Аннотация

Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы бакалавриата 44.03.05 «Педагогическое образование» по профилю «Медиаобразование и (Иностранный) Английский язык» включает в себя подготовку будущих учителей, которые смогут преподавать как английский язык, так и медиаобразование в школах и других образовательных учреждениях. Программа сочетает знание иностранного языка с навыками создания, анализа и использования медиаконтента
в педагогических целях.

Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование.

Профиль: «Медиаобразование и Иностранный (Английский) язык», что означает, что выпускник получает квалификацию, позволяющую ему работать в двух областях одновременно.

Образовательные цели: подготовка специалистов, способных обучать английскому языку, а также заниматься медиаобразованием, используя современные медиатехнологии и приемы.

Профессиональные виды деятельности:

Педагогический: обучение английскому языку и медиаобразовательных дисциплин в образовательных организациях.

Культурно-просветительский: организация и проведение культурно-массовых и просветительских мероприятий с использованием медиа.

Научно-исследовательский: ведение научной работы в области медиапедагогики и лингводидактики.

Обучение по предлагаемому профилю предполагает подготовку педагогов-специалистов в сфере медиаграмотности, медиабезопасности, школьного и вузовского медиапроектирования, медиатьюторства, а также общественно-политических дисциплин (Обществознания, Духовно-нравственная культура России, История). Особенности данного профиля заключаются в междисциплинарности, практико-ориентированности и метапредметности. Такой подход позволяет формировать у обучающихся траснмедийные компетенции, в том числе связанные с формулой «4K»: (коммуникация, критическое мышление, командная работа в реализации медиаобразовательных проектов, креативность).

Выпускники смогут работать в качестве учителей английского языка, общественно-политических дисциплин, педагогов дополнительного образования, предметной подготовки и организаторов внеучебной работы, компетентных в области создания и использования мультимедийных средств и медиатехнологий; медиапедагогов, тьюторов; руководителей школьных и вузовских пресс-центров, юнкоровских кружков и объединений; редакторов школьных и студенческих СМИ.