Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 1.1.2. Дифференциальные уравнения и математическая физика включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 1.2.2. Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 1.3.5. Физическая электроника включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 1.3.11. Физика полупроводников включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата физико-математических или технических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 1.4.3. Органическая химия включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата химических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 1.5.9. Ботаника включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 1.6.14. Геоморфология и палеогеография включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата географических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 2.3.1. Системный анализ, управление и обработка информации, статистика включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата технических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 5.1.3. Частно-правовые (цивилистические) науки включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 5.1.4. Уголовно-правовые науки включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 5.5.2. Политические институты, процессы, технологии включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата политических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 5.6.1. Отечественная история включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 5.6.2. Всеобщая история включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 5.8.7. Методология и технология профессионального образования включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 5.9.1. Русская литература и литературы народов Российской Федерации включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 5.9.5. Русский язык. Языки народов России включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Образовательный процесс по программе аспирантуры по научной специальности 5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Специальности 5.10.1. Теория и история культуры, искусства включает в себя проведение научных исследований и подготовку диссертации на соискание ученой степени кандидата культурологии, изучение ряда дисциплин, направленных на сдачу кандидатских экзаменов и подготовку к педагогической деятельности, прохождение педагогической практики.

Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина готовит высокопрофессиональные кадры по педагогическим направлениям для общего, среднего профессионального и высшего образования. Мы приглашаем будущих учителей дисциплин естественнонаучного цикла освоить образовательную программу, реализуемую в РГУ имени С.А. Есенина и получить очное образование за счет федерального бюджета и на договорной основе.

Основные дисциплины, которые будут освоены при реализации образовательной программы: современные проблемы науки и образования, методология и методы научного исследования, теория аргументации в исследовательской деятельности, информационные технологии в профессиональной деятельности, иностранный язык в профессиональной коммуникации, русский язык в профессиональной сфере, мониторинг образовательных результатов, проектирование основных и дополнительных образовательных программ, история и методология естественнонаучного  образования, методика изучения регионального компонента в школьных курсах естественнонаучных дисциплин, методы естественнонаучных исследований, стратегии профессионально-личностного роста, технология экспериментальной деятельности в естественнонаучных дисциплинах, современные технологии в обучении естественнонаучным дисциплинам, исследовательская деятельность в образовательной среде, научные основы проектирования образовательной среды.

Виды практик, которые будут освоены при реализации образовательной программы:

- Учебная практика (научно-исследовательская работа)

- Производственная практика (научно-исследовательская)

- Производственная практика (педагогическая)

- Производственная практика (преддипломная).

Места прохождения практик: образовательные учреждения среднего общего и профессионального образования г. Рязани и Рязанской области, а также других субъектов Российской Федерации.

Вступительные испытания:

Комплексный междисциплинарный экзамен.

Контактное лицо:

Заведующий кафедрой географии, экологии и туризма 

Водорезов Алексей Владимирович

e-mail: a.vodorezov@rsu-rzn.ru

Профессорско-преподавательскийсостав

Программа построена на авторских курсах, обеспечивающих высокий уровень подготовки в области лингводидактики и теории и практики перевода. Магистрантам предоставляется возможность пройти практику в высших учебных заведениях. Выпускники программы осуществляют профессиональную деятельность в качестве учителей, преподавателей образовательных учреждений СПО и вузов, а также переводчиков широкого профиля.

Контактное лицо:
заведующий кафедрой лингвистики европейских и восточных языков
Елена Леонидовна Марьяновская
Телефон: 8 (4912) 21-57-23

Программа магистратуры по направлению 41.04.04 «Политология» ориентирована на подготовку специалистов, обладающих глубокими теоретическими знаниями в области политических наук и развитыми практическими навыками. Студенты научатся анализировать политические процессы, разрабатывать стратегии и политические решения, эффективно взаимодействовать с различными социальными группами и институтами.

Выпускники магистратуры по политологии могут занять позиции, связанные с управлением, политическим консалтингом, анализом общественного мнения, международными отношениями и развитием гражданского общества.

Профиль подготовки (направление) — Государственная политика и управление.

Места практик — органы государственной власти Рязанской области. 

Контактное лицо:
Морозова Оксана Сергеевна
канд. полит. наук, доцент, зав. кафедрой философии, политологии и обществознания
ok.morozova@rsu-rzn.ru

Форма и срок обучения – очно-заочая (2,5 года)

Степень (квалификация) – магистр 

Образовательная программа основана на новейших достижениях политической науки. Главная ее цель – развитие у обучающихся метапредметных умений и навыков, позволяющих комплексно анализировать современные международные отношения в контексте стратегических приоритетных направлений, целей и задач, сформулированных в концепции внешней политики России.

Программа нацелена на подготовку высококвалифицированных специалистов в области международных отношений, обладающих фундаментальными знаниями и готовых к практической работе в данной сфере. Выпускники востребованы в условиях глобализации для работы в международных проектах, аналитических центрах и в качестве советников по международным вопросам. Они могут стать дипломатами, международными аналитиками, сотрудниками международных организаций, специалистами по международному сотрудничеству в государственных и частных структурах, руководителями программ, редакторами и обозревателями в СМИ

Основные дисциплины:

Иностранный язык профессиональный

Анализ международных ситуаций в экспертно-аналитической деятельности современного дипломата

Международные переговоры в сфере внешней политики и дипломатии. Теория и практика. Управление инновационными проектами в сфере международных отношений и дипломатии 

Места прохождения практики:

Министерство экономического развития и внешнеэкономических связей Рязанской области;

Рязанская торгово-промышленная палата.

ОАО «Плазма»;

ООО «Завод Шинглас»;

ЗАО КБ «Ситибанк» и др.

Возможные места работы:

- государственные ведомства, федеральные и региональные органы власти и управления – в качестве специалистов в области международного взаимодействия; - международные организации – в качестве дипломатических работников;

 - аналитические отделы структур делового сообщества и государственных корпораций – в качестве экспертов, аналитиков и разработчиков стратегий;

 - коммерческие, некоммерческие и общественные организации международного профиля, осуществляющие консалтинговую, информационную, экспертно-аналитическую, исследовательскую и лоббистскую деятельность – в качестве аналитиков, специалистов по международным вопросам, руководителей проектов;

 - научные, ведомственные и негосударственные аналитические организации и структуры с международной проблематикой – в качестве экспертов, аналитиков и научных сотрудников;

 - средства массовой информации – в качестве обозревателей и аналитиков;

Контактное лицо: 

Заведующий кафедрой всеобщей истории и международных отношений  

Аболмасов Вадим Владимирович 

e-mail: v.abolmasov@rsu-rzn.ru

Программа ориентирована на подготовку сотрудников, ведущих профессиональную деятельность в сфере рекламы и связей с общественностью, в сфере продвижения продукции средств массовой информации, включая печатные издания, телевизионные и радиопрограммы, онлайн-курсы.

Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в других областях профессиональной деятельности и (или) сферах профессиональной деятельности при условии соответствия уровня их образования и полученных компетенций требованиям к квалификации работника, например в организационно-управленческой сфере и научной деятельности.

Профильные дисциплины: Интернет-коммуникации в рекламе и связях с общественностью, Разработка и реализация коммуникационной стратегии, Законодательное регулирование в сфере рекламы и связей с общественностью, Современная пресс-служба, Технологии производства рекламного продукта в коммерческом секторе, Имидж организации, Организация и проведение event-мероприятий в коммерческой сфере, Интегрированные коммуникации в сфере бизнеса и т. д.

В своей профессиональной деятельности выпускники направления способны заниматься:

- организацией и проведением маркетинговых и социологических исследований;

- руководством, созданием и редактированием информационных ресурсов;

- руководством, анализом информационных потребностей целевых аудиторий;

- руководством подразделением, занимающимся разработкой, подготовкой к выпуску, производством и распространением рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы;

- обеспечением внутренней и внешней коммуникации, в том числе с государственными органами, общественными организациями, коммерческими структурами, средствами массовой информации;

 - участием в формировании и поддержании корпоративной культуры.

Местами трудоустройства и прохождения практик  являются рекламные агентства, внутренние рекламные отделы и отделы по связям с общественностью, пресс-центры крупных предприятий, компаний, банков, организаций в сфере управления, в системе образования, в сфере культуры.

Профиль: Реклама и связи с общественностью в производственной и коммерческой сфере

Форма обучения – заочная.

Контактное лицо:
Попова Евгения Вячеславовна
доцент кафедры рекламы и социокультурных коммуникаций, к.ист.н., доцент
e.popova@rsu-rzn.ru

Программа ориентирована на подготовку квалифицированных учителей истории посредством формирования у обучающихся универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, которые умеют решать задачи разных уровней сложности, проявлять лидерские качества и эффективно работать в команде.  Программа дает выпускникам комплексные знания и практические навыки, необходимые для работы в образовательных организациях и организации просветительской, в том числе, музейной работы с разными категориями обучающихся в школах, учреждениях СПО, учреждениях дополнительного образования.

Студенты проходят практику в учебных заведениях, а также имеют широкие возможности организации научно-исследовательской работы.  Выпускники имеют возможность трудоустройства в школы, учреждения среднего профессионального образования, музеи.

Форма обучения – заочная.

Контактное лицо:
Кирьянова Елена Анатольевна
исполняющий обязанности заведующего кафедрой истории России и методики обучения истории и обществознанию, д.ист. н., профессор
e.kiryanova@rsu-rzn.ru

Программа дает выпускникам магистратуры комплексные знания и практические навыки, необходимые для осуществления профессиональной деятельности в области образования и науки: в сфере основного общего, среднего общего образования, профессионального обучения, профессионального образования, дополнительного образования; в сфере научных исследований.

Программа обеспечивает формирование и развитие компетенций межкультурного взаимодействия, командной работы, проектной деятельности, коммуникации и прочих мягких навыков, необходимых для успешной профессиональной деятельности в области межкультурного взаимодействия в сфере образования и науки.

Эта программа реализуется в форме очного обучения в течение двух академических лет. По результатам научно-исследовательской деятельности выпускники магистратуры защищают магистерскую диссертацию.

Дальнейшее обучение может быть продолжено в аспирантуре.

Контактное лицо:
Костикова Лидия Петровна, профессор кафедры иностранных языков ИИФПН, д.п.н., профессор
 l.kostikova@rsu-rzn.ru

Программа направлена  на подготовку высококвалифицированных специалистов в области иноязычного образования. Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в сфере образования и науки (в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования, профессионального обучения, профессионального образования, дополнительного образования; в сфере научных исследований).

В рамках освоения программы магистратуры выпускники готовятся к решению задач профессиональной деятельности следующих типов:  педагогический, методический, научно-исследовательский.

Программа сочетает теоретические знания и практическую подготовку в области преподавания дисциплин гуманитарной направленности и позволяет получить универсальные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции и развить профессионально важные качества личности, которые способствуют эффективной профессиональной деятельности в области обучения иностранным языкам в дошкольном, школьном, профессиональном и дополнительном образовании. 

Форма обучения – заочная.

Контактное лицо:
Сомова Светлана Владимировна, доцент кафедры иностранных языков ИИФПН, к.п.н, доцент
s.somova@rsu-rzn.ru

Форма и срок обучения – заочая (2,5 года)

Степень (квалификация) – магистр

Новая программа по подготовке высококвалифицированных магистров –историков.

Программа  направлена на формирование у выпускников глубоких профессиональных знаний в области всеобщей истории, в контексте взаимоотношений между Россией и ведущими странами Запада. Предполагает подготовку магистров, которые могут реализовать себя в различных направлениях деятельности - в общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования, архивах, музеях, других организациях и учреждениях культуры, в экспертно-аналитических центрах, профильных научных институтах и других научно-исследовательских институтах, общественных и государственных организациях информационно-аналитического профиля.

Основные дисциплины:

Россия и страны Запада в международных отношениях нового времени

История политических партий стран Запада и России

Политико-правовые аспекты эволюции европейских государств и России в новое и новейшее время

Россия и страны Запада в международных отношениях новейшего времени

Общественная мысль России и стран Запада в XIX - XX вв.

Места прохождения практики:

РязГМУ

РГРТУ

РГУ имени С.А. Есенина

Образовательные учреждения Рязанской области.

Контактное лицо: Заведующий кафедрой всеобщей истории и международных отношений Аболмасов Вадим Владимирович e-mail: v.abolmasov@rsu-rzn.ru

5.6.2. Всеобщая история

Форма и срок обучения –очная (3 года)

Уровень образования: Аспирантура

Цель программы по специальности 5.6.2 «Всеобщая история» — подготовка научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации, способных проводить углублённые исследования зарубежной истории, представлять полученные научные результаты в различной форме, осуществлять преподавание исторических дисциплин.

Контактное лицо: 

кандидат исторических наук, доцент Жолудов М.В.

e-mail: m.zholudov@rsu-rzn.ru

Направление подготовки, изучающее поведение и психические процессы человека. Специальность включает изучение теоретических и практических аспектов психологии: развитие личности, социальные взаимодействия, когнитивные процессы и эмоциональные состояния, а также методы диагностики, консультирования, психокоррекции, профилактики.

Профиль: Психология личности

Профессия: психолог

Область практической деятельности и профессиональные компетенции в сфере:

·  разработка теоретических и методических моделей психодиагностики, технических заданий на программное обеспечение экспертных психодиагностических систем;

·  составление психодиагностических заключений и рекомендаций по их использованию в научно-исследовательской, экспертной и консультативной деятельности;

·  психологическое консультирование в области социальной, образовательной, политической, спортивной, юридической и бизнес-деятельности по проблемам, связанным с управлением человеческими ресурсами, организацией рабочих процессов, проведением потребителей продуктов (услуг), интерперсональных отношений, профориентации и планировании карьеры, личностного роста.

Трудовая деятельность:

Область профессиональной деятельности выпускника включает решение комплексных задач в сфере образования, здравоохранения, культуры, спорта,  обороноспособности страны, юриспруденции, управления, социальной помощи населению, а также в общественных и хозяйственных организациях, административных органах, научно-исследовательских и консалтинговых организациях, предоставляющих психологические услуги физическим лицам и организациям.

Контактное лицо:
руководитель программы, доцент Беспалова Татьяна Михайловна
t.bespalova@rsu-rzn.ru

Направление подготовки, изучающее поведение и психические процессы человека. Специальность включает изучение теоретических и практических аспектов психологии: развитие личности, социальные взаимодействия, когнитивные процессы и эмоциональные состояния, а также методы диагностики, консультирования, психокоррекции, профилактики.

Профиль: Психология управления

Профессия: психолог в сфере управления/психолог организации

Область практической деятельности и профессиональные компетенции в сфере:

- организации и осуществлении психологической диагностики больших и малых социальных групп;

- подготовки и проведения фундаментальных психологических исследований, сборе, обработке и анализе полученных результатов;

- интерпретации данных эмпирических исследований с использованием психологической теории, составлении обзоров и аннотаций, оценки источников информации с точки зрения их достаточности и достоверности;

- осуществления преподавательской и просветительской деятельности в сфере повышения психологической грамотности населения;

- организации мероприятий психологического консультирования населения и трудовых коллективов;

- участия в разработке методического инструментария, информационных материалов для осуществления исследовательской, аналитической и консалтинговой деятельности;

- организации психологического сопровождения сотрудников, занимающихся работой с персоналом, а также руководителей по вопросам управления организацией с учетом психологических и социально-психологических аспектов;

- составления проектов и программы социального развития организации, территории, социальных групп и общностей, в том числе и в составе межведомственных команд, участия в их внедрении;

- обеспечения психологического сопровождения трудовой деятельности субъектов и объектов управления;

- содействия разработке индивидуальной стратегии развития сотрудников.

Трудовая деятельность:

Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в качестве психолога организации, организационного консультанта с ориентацией на психологическое сопровождение деятельности сотрудников, содействие построению их карьеры, созданию условий для эффективного стратегического и операционного управления организацией.

Компетенции, полученные в процессе обучения, позволят выпускникам осуществлять профессиональную деятельность в центрах изучения общественного мнения, научно-исследовательских институтах, консалтинговых и рекламных агентствах, органах государственного и муниципального управления, общественных организациях, средних и крупных промышленных организациях.

Контактное лицо:
руководитель программы, доцент Беспалова Татьяна Михайловна
t.bespalova@rsu-rzn.ru

Кафедра психологии и социальной работы РГУ имени С.А. Есенина приглашает Вас для заочного обучения в магистратуре по направлению 39.04.02 Социальная работа на базе любого высшего образования (независимо от профиля).

Направленность (профиль) подготовки «Социально–психологические технологии работы с населением».

Срок обучения – 2,5 года. Обучение как на бюджетной, так и на коммерческой основе.

Вступительное испытание – комплексный экзамен (в форме собеседования).

По окончании магистратуры возможно продолжение научной работы (в аспирантуре РГУ имени С.А. Есенина)

Профильные дисциплины: Экономика социальной работы и проблемы ее ресурсного обеспечения, Современные практики социальной работы, Нормативно-правовое обеспечение социальной защиты населения, Теория и практика управления в социальной работе, Научные исследования в сфере социальной защиты населения

Базы практик: Министерство труда и социальной защиты населения Рязанской области, ГБУ РО «Комплексный центр социального обслуживания населения города Рязань», ГБУ РО «Комплексный центр социального обслуживания населения «Семья», ГКУ РО «Ресурсный центр социального обслуживания населения», Автономная некоммерческая организация «Центр социальной помощи «Доброе дело», АНО «Ресурсный центр профилактики социального сиротства», АНО по предоставлению социальных услуг «Забота и милосердие», АНО дополнительного профессионального образования и социального обслуживания «Центр развития компетенций», АНО «Рязанская патронажная служба «Здоровье».

Магистр по направлению подготовки «Социальная работа» подготовлен к решению следующих профессиональных задач в области организационно-управленческой деятельности:

Ø    участие в разработке стратегий и конкретных программ реализации социальной политики и социальной работы на различных уровнях исполнительной власти Российской Федерации;

Ø    организация и управление деятельностью социальных служб, учреждений и организаций на различных уровнях исполнительной власти Российской Федерации;

Ø    разработка и внедрение показателей социальной отчетности;

Ø    организация и поддержка общественных инициатив, развитие добровольчества;

Ø    управление процессом реализации социальных программ и проектов в различных социумах, социокультурных и социально-территориальных общностях.

Где может работать магистр социальной работы

Система социальной защиты и социально-правовой патронаж, система социального обслуживания, система пенсионного обеспечения, государственная служба занятости, система социального страхования, миграционная служба, предприятия, фирмы различных форм собственности (государственные, частные, общественные), пенитенциарная система, силовые структуры

Контактное лицо: 

руководитель программы, доцент Гераськина Марина Геннадьевна 

m.geraskina@rsu-rzn.ru

Программа готовит выпускников к преподавательской и научно-методической деятельности в образовательных учреждениях любого типа и в первую очередь в высших учебных заведениях.

Обучение в магистратуре можно рассматривать как подготовительный этап к осуществлению научного исследования в аспирантуре. Студент магистратуры имеют возможность апробировать первые научные результаты, то есть выполнить часть диссертационного исследования.

Обучение в магистратуре способствует формированию методологической компетентности, исследовательских умений, предоставляет возможность осуществить самостоятельный педагогический эксперимент.

Система учебных и производственных практик поэтапно готовит студентов к осуществлению педагогической деятельности в высшей школе, к осуществлению самостоятельной исследовательской деятельности, способствует формированию творческих способностей.

По окончании магистратуры выпускник получает квалификацию магистр педагогики.

Контактное лицо:
руководитель программы Eремкина Ольга Васильевна
o.eremkina@rsu-rzn.ru

Программа нацелена на  подготовку образовательных менеджеров к управленческой  деятельности в современных образовательных организациях разного уровня, обладающих особенностями и признаками социальной гетерогенности, инклюзии и толерантности.

Местами возможного трудоустройства выступают: департаменты, управления, отделы образования; руководители образовательных организаций, гетерогенных организаций инклюзивного образования.

 Профильные дисциплины

- Основы менеджмента в образовании

- Организация системы менеджмента качества образования

- Инклюзия как педагогическая проблема

- Нормативно-правовое обеспечение инклюзивного образования

Контактное лицо:
руководитель программы, доцент Дементьева Маргарита Николаевна
m.dementeva@rsu-rzn.ru

Областью профессиональной деятельности выпускника магистратуры является: психолого-педагогическая деятельность в сфере образования, науки, культуры, социального обслуживания и социального обеспечения.

Учебный план включает в себя следующие практико-ориентированные дисциплины: психолого-педагогическое консультирование в образовании, коррекционно-развивающее направление психолого-педагогической деятельности, социально-психологические технологии групповой работы в образовании, психология семьи и семейное консультирование, психолого-педагогическая диагностика в образовании, психолого-педагогическое сопровождение человека в кризисных ситуациях.

Контактное лицо:
доцент Евтешина Наталья Викторовна
n.evteshina@rsu-rzn.ru

Областью профессиональной деятельности выпускника магистратуры является:

· Педагогическая деятельность в средних и высших учебных заведениях.

· Научно-исследовательская деятельность в сфере преподавания математики.

· Методическая деятельность – разработка методического сопровождения процесса преподавания математики.

Перечень профильных дисциплин:

История и методология обучения математике

Методика обучения математике на базовом и углубленном уровнях

Методика обучения решению математических задач

 Методика решения задач с развернутым ответом ЕГЭ по математике

Организация процесса обучения математике в современной школе

Современные технологии обучения в школе и вузе

Статистическая обработка результатов исследований

Элементы комбинаторики и теории вероятностей

Возможные профессии: учитель математики, учитель информатики, педагог дополнительного образования, методист

Базы практик: свыше 40 школ г. Рязани и Рязанской области

Местами возможного трудоустройства выступают общеобразовательные школы, учреждения среднего профессионального образования, высшие учебные заведения в должности учителя (преподавателя) математики.

Места работы выпускников общеобразовательные, средние профессиональные образовательные учреждения г. Рязани и Рязанской области, г. Москвы, Московской области, С.-Петербурга, и учреждения дополнительного образования (ЦЦО «IT-куб», Кванториум и др.)

Программа магистратуры 40.04.01 Юриспруденция, направленность (профиль) Правовое регулирование гражданского оборота предусматривает подготовку юридических кадров высокой квалификации. Обучение в магистратуре предполагает углубленное изучение актуальных проблем гражданского, корпоративного, договорного, наследственного права, права интеллектуальной собственности. Формирование необходимых для юриста навыков деловой коммуникации, проектного менеджмента, работы с современными информационными ресурсами и научно-исследовательской деятельности в области юриспруденции.

Магистры юриспруденции востребованы как в сфере государственного управления, так и реальном секторе экономики. Более того, квалификационные требования к ряду должностей в органах и учреждениях судебной системы, прокуратуры требуют наличия образования уровня магистратура по направлению подготовки «Юриспруденция».

Выпускники магистратуры могут продолжить образование в аспирантуре.

Контактное лицо:
Климова Анна Николаевна
a.klimova@rsu-rzn.ru, тел.8(4912) 97-15-15, доб. 3005

Магистерская программа по направлению подготовки: 40.04.01 Юриспруденция, направленность (профиль): Преступное поведение: квалификация, ответственность, профилактика предлагает углубленное изучение наук уголовно-правового цикла, их теоретических проблем и правоприменения. Особое внимание при реализации программы уделяется развитию практических навыков в сфере квалификации преступлений, назначению наказания за их совершение, по выявлению причин совершения преступлений, формированию и реализации мер профилактики преступного поведения, а также другим видам юридической деятельности. Обучение предполагает прохождение практик в правоохранительных органах и осуществление практической юридической деятельности в студенческой правовой консультации (юридической клинике) университета, а также на кафедре уголовно-правовых дисциплин по формированию навыков осуществления научно-исследовательской деятельности.

Освоение программы магистратуры завершает полноценное юридическое образование, позволяет претендовать на любые должности в сфере юриспруденции как в государственном секторе, так и в коммерческих структурах, а также в сфере образовательной деятельности.

Эта магистерская программа подойдет выпускникам бакалавриата юриспруденции, а также бакалавриата других направлений, близких к юриспруденции, кто хочет желает себя реализовать в сфере обеспечения правопорядка, борьбы с преступлениями и правонарушениями, в последующей профессиональной научно-исследовательской или преподавательской деятельности связанной с юриспруденцией.

Контактное лицо:
Пантюхина Инга Владимировна
i.pantyuhina@rsu-rzn.ru, тел. 8 (4912) 97-15-15, доб. 3012

Программа ориентирована на подготовку педагогов-филологов, учителей средних общеобразовательных школ, преподавателей учреждений среднего профессионального и высшего образования, способных на высоком профессиональном уровне преподавать русский язык, организовывать эффективное психолого-педагогическое взаимодействие с коллективом обучающихся, реализовывать современные педагогические технологии.

Студенты в серьезном объеме изучают основные дисциплины предметной подготовки («Актуальные вопросы морфологии», «Языковые контакты в истории и современном русском языке», «Актуальные проблемы методики обучения русскому языку»), а также получают исчерпывающую подготовку по дисциплинам педагогической направленности.

Выпускники могут работать в науке, образовании, учителями русского языка в школах, преподавателями учреждений среднего профессионального и высшего образования.

Контактное лицо:

профессор кафедры русского языка и методики его преподавания

Южакова Юлия Александровна

yu.yuzhakova@rsu-rzn.ru

8 (4912) 97-16-11

Программа нацелена на иностранных студентов и ориентирована на подготовку педагогов-филологов, способных на высоком профессиональном уровне преподавать русский язык как иностранный, организовывать эффективное психолого-педагогическое взаимодействие с коллективом обучающихся, реализовывать современные педагогические технологии.

Студенты в серьезном объеме изучают основные дисциплины предметной подготовки («Актуальные проблемы методики обучения русскому языку как иностранному (неродному)», «Современные технологии преподавания русского языка как иностранного (неродного)», а также получают исчерпывающую подготовку по дисциплинам лингвистического цикла.

Выпускники могут работать в науке, образовании, учителями русского языка как иностранного в школах, преподавателями учреждений среднего профессионального и высшего образования.

Контактное лицо:

заведующий кафедрой русского языка и методики его преподавания

Лаврентьев Виталий Александрович

v.lavrentev@rsu-rzn.ru

8 (4912) 97-16-11

Программа нацелена на подготовку филологов, владеющих на высоком профессиональном уровне широким спектром методов и приемов филологической работы с различными типами текстов, методологией и методикой научного исследования в области системы языка в синхроническом и диахроническом аспектах.

Студенты в серьезном объеме изучают основные дисциплины предметного цикла, связанные с анализом единиц различных уровней современной системы русского языка, также осваивается блок дисциплин, связанный с историей русского языка. Учебный план включает и дисциплины лингвометодической направленности.

Выпускники могут работать в науке, образовании, учителями русского языка в школах, преподавателями учреждений среднего профессионального и высшего образования.

Контактное лицо:

заведующий кафедрой русского языка и методики его преподавания

Лаврентьев Виталий Александрович

v.lavrentev@rsu-rzn.ru

8 (4912) 97-16-11

Магистерская программа «История и теория русской литературы» по направлению подготовки 45.04.01 Филология успешно осуществляется кафедрой литературы и журналистики (ранее – кафедра литературы) с 2010 года. Программа разработана с учетом требований рынка труда и на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 12. 08. 2020 № 980. Зарегистрировано в Минюсте России 26.08.2020 № 59461).

В рамках программы ведется подготовка специалистов к научно-исследовательской и педагогической деятельности в филологии. Выпускники программы продолжают свое образование в аспирантуре и востребованы как специалисты: преподают в общеобразовательных школах, лицеях, гимназиях, вузах и других учреждениях, осуществляющих образовательную и воспитательную деятельность; востребованы в учреждениях культуры, издательской сфере и СМИ, а также в штате Министерства образования и молодежной политики Рязанской области, Правительства Рязанской области, Рязанского историко-архитектурного музея-заповедника и др.

Более десяти лет программа вызывает неизменный интерес не только у абитуриентов из Рязани и Рязанской области и других российских регионов, которые успешно завершают свое образование и трудоустраиваются.

Руководитель программы профессор кафедры литературы и журналистики Федосеева Т.В.

Контактные данные: e-mail: t.fedoseeva@rsu-rzn.ru;

тел: +7 920 981 17 16 (можно WhatsApp).

Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина готовит высокопрофессиональные кадры и обеспечивает качественную фундаментальную и профессиональную подготовки выпускника в области химии, обладающего социальной мобильностью, конкурентоспособностью и устойчивостью на современном рынке труда и способного успешно решать профессиональные задачи в технологической и педагогической сферах деятельности.

Вас научат создавать лекарственные препараты, определять подлинность составов, осуществлять необходимые химические превращения, а также правильно хранить препараты. Для этого изучаются технология эксперимента, способы использования природных источников лекарственных соединений. Кроме того, слушатели программы получают знания об особенностях фармацевтического рынка и экологичности фармацевтических производств.

Основные дисциплины, которые будут освоены при реализации образовательной программы: органический синтез, технология производства кожевенного сырья, педагогика и психология, возрастная анатомия, физиология и гигиена, методика обучения химии, фармацевтическая химия, медицинская химия, анализ и контроль качества фармпрепаратов, технология лекарственных форм, фармакология, микробиология и вирусология, организация фармацевтического производства, фармацевтическая технология.

Виды практик, которые будут освоены при реализации образовательной программы:

· Учебная практика (ознакомительная)

· Производственная практика (технологическая)

· Производственная практика (педагогическая)

· Производственная практика (преддипломная практика)

Места прохождения практик: ООО «ФОРТ», ООО «Фармэра», ООО «Скопинфарм», ООО «Октафарма-Фармимекс», образовательные учреждения среднего общего и профессионального образования г. Рязани и Рязанской области, а также других субъектов Российской Федерации.

Вступительные испытания:

1. Химия (39 из 100);

2. Математика (40 из 100), или Физика (39 из 100), или Биология (39 из 100), или Информатика (44 из 100).

3. Русский язык (40 из 100).

Контактное лицо:

Заведующий кафедрой химии Жеглов Сергей Викторович. e-mail: s.zheglov@rsu-rzn.ru.

Профессорско-преподавательский состав

Программа ориентирована на подготовку магистров, владеющих широким спектром навыков и знаний журналистской деятельности и умеющих разбираться в общественно-политической ситуации общества (включая региональный аспект), способных на высоком профессиональном уровне решать профессиональные задачи в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки (специальности), требованиями работодателей, международных стандартов.

Студенты в серьезном объеме изучают основные дисциплины предметной подготовки («Медиаполитология», «Актуальные процессы в современных отечественных и зарубежных медиа (включая региональный аспект)», «Избирательная кампания и медиа», «Создание, анализ и редактирование медиатекстов» и др.), а также углубляют образование по основной специальности.

Выпускники могут работать журналистами и редакторами в региональных и федеральных СМИ, обозревателями и аналитиками, блогерами, политическими консультантами, политическими имиджмейкерами, а также могут заниматься научно-педагогической либо научно-исследовательской деятельностью в данной сфере.

Контактное лицо:

профессор кафедры литературы и журналистики

Лазарев Юрий Васильевич yu.lazarev@rsu-rzn.ru

+7-920-999-46-25

Программа ориентирована на подготовку экономистов широкого профиля, обладающих глубокими теоретическими знаниями в области бухгалтерского учета и бизнес-аналитики.

Профильные дисциплины: Статистический анализ данных, Финансово-экономическое моделирование, Стратегическое управление, Анализ и оценка рисков в бизнесе, Международный учет и отчетность, Контроллинг эффективности бизнеса.

Выпускники могут быть трудоустроены в финансово-учетные службы крупных публичных и международных компаний на должность бизнес-аналитика, аудитора, экономиста, руководителя службы внутреннего финансового контроля, специалиста по управленческому учету, специалиста по стратегическому аудиту.

Профессии: начальник планово-экономического отдела, главный экономист, финансовый директор, коммерческий директор.

Базы практик: Министерство труда и занятости Рязанской области,  Публичное акционерное общество завод «Красное знамя», ПАО «Сбербанк России», Управление Федеральной налоговой службы по Рязанской области (УФНС России по Рязанской области), Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Рязанской области, ООО «Агрохолдинг Скопинский».

Организации, в которых работают студенты: Министерство финансов Рязанской области, Федеральная налоговая служба по Рязанской области ФПК «Инвест», АО «Русская кожа» , ООО «Рязанский завод ЖБИ-3», ПАО «Магнит».

Контактное лицо:
Нюхня Ирина Викторовна
e-mail: i.nyuhnya@rsu-rzn.ru, 89105065621

Обучение в магистратуре направлено на формирование у обучающихся  организационно-управленческих компетенций и дальнейшее развитие проектно-экономических навыков, что позволит будущим выпускникам занимать руководящие должности различных уровней.

Профильные дисциплины: Стратегическое управление, Финансовый менеджмент, Логистика (продвинутый уровень), Маркетинг в отраслях и сферах деятельности, Оценка и управление стоимостью компании, Управление конкурентоспособностью фирмы.

Профессии: начальник планово-экономического отдела, главный экономист, финансовый директор, коммерческий директор.

Базы практик: ООО «Завод точного литья», Управление Федеральной налоговой службы по Рязанской области, ООО «Фармэра», Территориальный орган Федеральной  службы государственной статистики по Рязанской области, АО «Русская кожа».

Организации, в которых работают студенты: ООО «Роквул», ООО «Мать и дитя», АО «Государственный Рязанский приборный завод», ООО «Газпром Межрегионгаз Рязань».

Контактное лицо:
Конычева Наталья Александровна
e-mail: n.konicheva@rsu-rzn.ru, 89106442560

Вид профессиональной деятельности, к которому готовятся выпускники магистратуры — организационно-управленческая, что в первую очередь обусловлено современными потребностями рынка труда, ориентированного на практико-ориентированный и прикладной виды профессиональной деятельности.

Областью профессиональной деятельности выпускника магистратуры являются сфера публичного управления, органы государственного управления и местного самоуправления, управления в некоммерческих организациях, на должностях по связям с гражданами и государственными органами власти различных уровней.

Согласно «Справочнику квалификационных требований к специальностям, направлениям подготовки, знаниям и умениям, которые необходимы для замещения должностей государственной гражданской службы с учетом области и вида профессиональной служебной деятельности государственных гражданских служащих» (утв. Минтрудом России) для замещения должностей гражданской службы «Высшая и главная группа», категорий «руководители», «помощники (советники)», «специалисты» — минимальный уровень профессионального образования – магистратура по направлению подготовки – 38.04.04 Государственное и муниципальное управление.

Профильные дисциплины: Теория и механизмы современного государственного управления, Информационно-коммуникационные и аналитические технологии государственного и муниципального управления, Профессиональная этика государственного (муниципального) служащего, Современные механизмы противодействия коррупции, Стратегическое управление, Нормативно-правовое обеспечение государственного и муниципального управления, Управление государственной и муниципальной собственностью, Бюджетный учет в государственных (муниципальных) органах и учреждениях, Проектный менеджмент, Экспертно-аналитическое сопровождение деятельности органов власти, Управление коммуникациями в профессиональной сфере, Управление социальной сферой, Стратегии профессионально-личностного роста, Государственное и муниципальное управление экономикой, Государственное и муниципальное управление в зарубежных странах, Управление городским хозяйством, Управление государственным и муниципальным заказом и др.

Профессии: Выпускники магистратуры имеют возможность занимать ведущие должности в органах муниципального и государственного управления, системах управления акционерных обществ и государственных предприятий, проектных и научных конструкторских организаций, в муниципальных и государственных учреждениях, организациях общественного сектора, некоммерческих учреждениях, вести педагогическую деятельность.

Базы практик: Главное управление ЗАГС Рязанской области, Администрация города Рязани, УФНС России по Рязанской области, Государственная жилищная инспекция Рязанской области, Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Рязанской области, ГБУ РО «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг Рязанской области», Добро.центр МБУДО «ЦДТ «Феникс» и др.

Организации, в которых работают студенты: аппарат Губернатора и Правительства Рязанской области, Администрация города Рязани, Движение Первых, Департамент государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения РФ, Администрации муниципальных районов Рязанской области, Рязанская областная общественная организация Общероссийской общественной организации «Российский Союз Молодежи», ГБУ Рязанской области «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг Рязанской области», Главное управление ЗАГС Рязанской области и др.

Контактное лицо: 

Кистрина Элегия Ильдаровна

e-mail: e.kistrina@rsu-rzn.ru, 89156002693

Программа магистратуры нацелена на подготовку высококвалифицированных специалистов, обладающих необходимыми знаниями в сферах экономики, менеджмента, государственного и муниципального управления, политологии, науки и культуры. В результате освоения образовательной программы выпускники приобретают навыки решения профессиональных задач в организационно-управленческой и проектной сферах деятельности, организации работы по сбору, анализу и интерпретации данных фундаментальных и прикладных социологических исследований, в проведении маркетингового исследования с использованием инструментов комплекса маркетинга.

Профильные дисциплины: Управление социальной сферой региона, исследование демографических процессов, управление современными социально-экономическими системами, исследование систем управления, разработка управленческих решений, социология производственной и предпринимательской деятельности.

Профессии: социолог, ведущий аналитик, руководитель отдела аналитики.

Места практик:

Рязанская областная общественная организация «Студия социологических исследований и общественной экспертизы БЛОКПОСТ», ООО «Консалтинг Медиа Групп», АНО по развитию цифровых проектов в сфере общественных связей и коммуникаций «Диалог Регионы», Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Рязанской области, МБУК «Централизованная библиотечная система города Рязани», Рязанский филиал ПАО «Ростелеком», ООО «Рельеф-Центр», ПАО «Прио-Внешторбанк»

Организации, в которых работают студенты:

ООО «Рельеф-Центр», ПАО «Прио-Внешторбанк», ПАО завод «Красное знамя, АО «Еламед», Маркетинговое агентство GoMarketing, АО «Рязанский Радиозавод»

Контактное лицо:
Перекатиева Татьяна Александровна
e-mail: t.perekatieva@rsu-rzn.ru, телефон: 8 (4912) 97-16-05 доб. 5006

После завершения обучения на факультете, выпускники могут работать в общеобразовательных и спортивных школах, институтах, университетах, отделениях реабилитации. Могут быть назначены на руководящие должности (тренер сборной команды области, начальник отдела и другие). Могут продолжить обучение на следующей ступени образования – аспирантуре.  

Рязанский государственный университет приглашает будущих магистрантов в области физической культуры и тренеров-преподавателей по виду спорта к программе «Образование в области физической культуры и спорта». Программа готовит специалистов в сфере физической культуры и спорта. В программе сохранены традиции классического педагогического образования и дополнены современными подходами к обучению и тренировке. Образовательная программа длится два года и завершается присвоением квалификации «Магистр». Специалисты, оканчивающие эту программу, умеют работать с детьми и спортсменами разного возраста и уровня подготовленности, с учетом современных тенденций нормативно-правовой документации и теоретико-методическими аспектами образовательного и учебно-тренировочного процессов. При поступлении возможно заключение целевых договоров с общеобразовательными школами и учреждениями дополнительного образования, которые позволяют совмещать учебу и работу.

Образовательная программа открывает широкий спектр возможностей для профессионального и карьерного роста, а также даёт шанс совмещать обучение с учебно-тренировочной деятельностью в избранном виде сорта. В процессе обучения студенты получают опыт проведения спортивных соревнований регионального, Всероссийского и международного уровня. Если вы стремитесь связать свою карьеру с физкультурно-спортивной деятельностью, программа «Образование в области физической культуры и спорта» в Рязанском государственном университете станет идеальным выбором для воплощения ваших планов.

Основные дисциплины: Педагогика; Психология; Актуальные проблемы методики обучения и технологии физического воспитания (по видам спорта), Медико-биологическое сопровождение физической культуры и спорта, Проектирование основных и дополнительных образовательных программ, Методология и технологии построения и управления спортивной подготовкой, Спортивная подготовка в избранном виде спорта, Актуальные проблемы спортивного отбора, Теория и организация адаптивной физической культуры и спорта.

Места прохождения практики: Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина.

Вступительные испытания:

Вступительное испытание – Экзамен по профилю 44.03.01 «Образование в области физической культуры и спорта». Максимально – 100 баллов.

Проходные баллы прошлых лет: 2024 г. –90 +д.

Язык обучения: Русский.

Контактное лицо:
руководитель ОПОП, ответственный за научную работу на факультете физической культуры и спорта
Сидоренко Татьяна Анатольевна
e-mail: t.sidorenko@rsu-rzn.ru; телефон 8 (4912) 97-15-15 доб. 4009, +7 980-564-96-64

Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина приглашает будущих экологов освоить крайне актуальную и востребованную образовательную программу, реализуемую в РГУ имени С.А. Есенина как на бюджетной, так и на договорной основе. Данная программа предоставляет обучающимся уникальные возможности для получения фундаментальных и специальных знаний, а также приобретения практических навыков, необходимых для решения самых различных экологических задач, от полевых и лабораторных экологических исследований, до контроля, мониторинга, экспертизы экологических составляющих всех форм хозяйственной деятельностии разработки программ обеспечения экологической безопасности разного уровня.

Весьма широка область профессиональной деятельности выпускников, которая включает различные виды профессиональной деятельности в промышленности (обеспечение экологической безопасности и рационального природопользованияв промышленности, обращение с отходами, предотвращение и ликвидация загрязнений, мониторинг и прогнозирование состояния окружающей среды и др.), а также сферу охраны окружающей среды; сферу управления природопользованием; сферу нормирования в области охраны окружающей среды; сферу мониторинга и прогнозирования состояния окружающей среды; сферу оценки воздействия на окружающую среду и экологической экспертизы; сферу охраны природных объектов; сферу экологического надзора и контроля.

Основные дисциплины, которые будут освоены при реализации образовательной программы:общая экология, геология с основами геоморфологии, учение об атмосфере, учение о гидросфере, учение о биосфере, почвоведение, ландшафтоведение, биогеография, геоботаника, геохимия и геофизика окружающей среды, топография, теория и методология экологии, экология растений, животных и микроорганизмов, геоэкология, экология человека, социальная экология, охрана окружающей среды, охрана природы и заповедное дело, биоразнообразие, экологическая аналитическая химия, методы экологических исследований, математические методы и моделирование в экологии и природопользовании, физико-химические методы анализа в экологических исследованиях, ГИС (геоинформационные системы) в экологии и природопользовании, экологическое картографирование, основы природопользования, глобальные экологические проблемы, устойчивое развитие, оценка воздействия на окружающую среду, экологическая экспертиза, правовые основы природопользования и охраны окружающей среды, прикладная экология, промышленная экология, экология города, региональная экология, экология почв, экология околоземного космического пространства, экология Рязанской области, нормирование и снижение загрязнения окружающей среды, экономика природопользования, экологический контроль и надзор, экологический менеджмент, экологический мониторинг, техногенные системы и экологический риск, территориальное планирование и обеспечение экологической безопасности региона, технические средства и технологии обеспечения экологической безопасности, наилучшие доступные технологии, энерго- и ресурсосберегающие технологии обеспечения экологической безопасности, экономическая оценка природных ресурсов, экологическое ресурсоведение, экологическая политика, региональная экологическая политика.

Виды практик, которые будут освоены при реализации образовательной программы:

-        учебные практики: по экологии и наукам о Земле;

-        производственные практики: по профилю профессиональной деятельности, преддипломная.

Места прохождения практик: Министерство природопользования Рязанской области, Приокское межрегиональное управление Федеральной службы по надзору в сфере природопользования, Управление Федеральной службы по ветеринарному и фитосанитарному надзору по Рязанской и Тамбовской области, АО «Рязанская нефтеперерабатывающая компания» (АО «РНПК»), ООО «ФОРТ», ООО «Мещерский научно-технический центр», ООО «ЭкопромЦентр», ФГУ «Окский государственный природный биосферный заповедник», АО «Елатомский приборный завод», ООО Издательский дом «ОТРАСЛЕВЫЕ ВЕДОМОСТИ», ООО «2ГИС- РЯЗАНЬ».

Возможные профессии: эколог, инженер-эколог, специалист по экологической безопасности/охране окружающей среды, эколог-проектировщик, экоаналитик, экоаудитор, менеджер проектов устойчивого развития, эколог-химик/эколог-специалист лабораторного анализа, агроэколог, урбанист-эколог, юрист-эколог, эксперт-эколог, эколог-исследователь, рециклинг-технолог, менеджер-эколог, экодизайнер.

Вступительные испытания:

1. Биология (39 из 100);

2. География (40 из 100), или Математика (40 из 100), или Информатика (44 из 100), или Физика (39 из 100), или Химия (39 из 100);

3. Русский язык (40 из 100).

Контактное лицо:

Заведующий кафедрой географии, экологии и туризма Водорезов Алексей Владимирович. e-mail: a.vodorezov@rsu-rzn.ru

Профессорско-преподавательскийсостав

Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина приглашает будущих биологов-биотехнологовосвоить образовательную программу, реализуемую в РГУ имени С.А. Есенина и получить очное образование за счет федерального бюджета и на договорной основе.Выпускники программы приобретут необходимые навыки для решения широкого спектра задач, связанных с использованием биологических систем в промышленности, медицине и экологии. Программа обеспечивает фундаментальную подготовку в классической биологии, дополненную современными достижениями в области биоинженерии и биотехнологий, что открывает перед выпускниками множество возможностей для профессионального роста и реализации себя в научно-исследовательской, производственной или инновационной деятельности.

Основные дисциплины, которые будут освоены при реализации образовательной программы: ботаника, зоология, основы протистологии, микробиология с основами вирусологии, физиология растений, цитология, гистология, анатомия и морфология человека, физиология человека и животных, иммунология, общая экология, прикладная экология, правовые основы охраны природы и природопользования, биология размножения и развития, генетика, теория эволюция, введение в биотехнологию, основы биоинженерии, биологическая химия, молекулярная биология, организация научно-исследовательской деятельности, математические методы в биологии, биотехнологии в пищевой промышленности, промышленная микробиология, фармацевтическая биотехнология, санитария и гигиена с освоением безопасной работы с патогенными биологическими агентами, эпидемиологической безопасности при обращении с медицинскими отходами, метрология, стандартизация и сертификация на предприятиях биотехнологической отрасли, процессы и аппараты биотехнологических производств, физико-химические методы исследования в биотехнологической отрасли, экологическая биотехнология, экологический менеджмент в биотехнологической отрасли, нормирование и снижение загрязнения окружающей среды в биотехнологической отрасли, биоиндикация, палинология

Виды практик, которые будут освоены при реализации образовательной программы:

- учебные практики: по ботанике, по зоологии, по экологии и биоиндикации, по биотехнологии растений, по получению первичных навыков научно-исследовательской работы;

- производственные практики: по профилю профессиональной деятельности, преддипломная.

Места прохождения практик: биофармацевтическая компания «ФОРТ», институт фундаментальных проблем биологии РАН, акционерное общество «Рязаньзернопродукт», ООО "ФАРМЭРА", ООО «ОКТАФАРМА-ФАРМИМЭКС», АО Рязанская нефтеперерабатывающая компания.

Вступительные испытания:

1. Биология (39 из 100);

2. Математика (40 из 100)или Информатика (44 из 100), или Физика (39 из 100), или Химия (39 из 100);

3. Русский язык (40 из 100).

Контактное лицо:

Исполняющий обязанности заведующего кафедрой Селезнева Юлия Михайловна. e-mail: yu.selezneva@rsu-rzn.ru.

Профессорско-преподавательский состав 

Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина приглашает будущих туроператоров и турагентов освоить крайне актуальную и востребованную образовательную программу, реализуемую в РГУ имени С.А. Есенина на договорной основе. Данная программа предоставляет обучающимся уникальные возможности для получения фундаментальных и специальных знаний, а также приобретения практических навыков, необходимых для решения самых различных задач в сфере туризма.

Весьма широка область профессиональной деятельности выпускников, которая включает различные: руководство туристской фирмой; управление персоналом туристской фирмы; разработку программы развития туризма; управление качеством туристского продукта; разработку комплексной туристской услуги (программы тура, турпакета, экскурсионной программы); осуществление бронирования билетов и услуг; разработку программы экскурсий; оформление договоров и заключение контрактов по реализации туров; обработку информации с использованием современных технических средств коммуникации и связи, компьютера; осуществление поиска клиентов на покупку туристского продукта; организацию проведения мероприятий по продвижению туристического продукта (рекламных кампаний, презентаций, распространение рекламных материалов, др.); анализ мотивации спроса на реализуемые туристские продукты, организацию изучения потребностей покупателей; подготовку обзоров, отчетов о проделанной работе, обеспечение их представления руководству, передачу в архивы на хранение; ведение переговоров с контрагентами, согласование основных условий договоров на предоставление услуг, подготовку проектов договоров и обеспечение их заключения; разработку новых форм и методов проведения экскурсий; обеспечение сопровождения тургрупп при реализации экскурсионных программ; обеспечение мер безопасности туристов.

Основные дисциплины, которые будут освоены при реализации образовательной программы: правовое регулирование в туристской деятельности, прикладная математика и математические методы и модели в туристской деятельности, информационно-коммуникативные и ГИС технологии в туризме, организация туристской деятельности, экономика и предпринимательство в сфере туризма, менеджмент в туризме, маркетинг в туризме, бухгалтерский и финансовый учет в туризме, психология в туристской деятельности, второй профессиональный иностранный язык, безопасность жизнедеятельности, мировая культура и искусство, география международного туризма, туристско-рекреационное проектирование, программное обеспечение и автоматизация деятельности предприятий туризма, организация размещения и обслуживания туристов в гостиничных предприятиях, реклама в туризме, технология продаж туристских услуг, управление качеством услуг в туризме, транспортное обслуживание в туризме, технология туристской, деятельности, организация питания в туристской индустрии, маркетинг туристских дестинаций, безопасность и страхование в туризме, этнолингвистическое и конфессиональное разнообразие регионов мира, демографические основы туристской деятельности, туристское страноведение, организация туроперейтинга, технология формирования и проведения экскурсий, экскурсоведение, технология въездного и выездного туризма, технология внутреннего туризма, организация сервиса в санаторно-курортных организациях, сервисная деятельность в туризме, технология анимационной деятельности, история туризма, туристские формальности / стандартизация и сертификация в туризме, туристское краеведение / статистика туризма, музееведение / города и музеи мира.

Виды практик, которые будут освоены при реализации образовательной программы:

-        учебные практики: ознакомительная, исследовательская;

-        производственные практики: по профилю профессиональной деятельности, преддипломная.

Места прохождения практик: АНО «Агентство развития туризма Рязанской области», ООО «Мастер тур», Комитет инвестиций и туризма Рязанской области, Управление культуры и туризма администрации Касимовского района, ООО «Адака», ООО «Клуб путешествий Релакс», ООО «Сандейз Тревел (Москва)».

Вступительные испытания для поступающих на базе среднего общего  образования:

1. Обществознание (45 из 100);

2. История (36 из 100), или География (40 из 100), или Иностранный язык  (30 из 100);

3. Русский язык (40 из 100).

Вступительные испытания для поступающих на базе профессионального   образования (диплом СПО):

1. Менеджмент (45 из 100);

2. Основы туризма и гостеприимства (40 из 100);

3. Русский язык (40 из 100).

Контактное лицо:

Заведующий кафедрой географии, экологии и туризма Водорезов Алексей Владимирович. e-mail: a.vodorezov@rsu-rzn.ru

Профессорско-преподавательский состав

Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина готовит высокопрофессиональные кадры по педагогическим направлениям для общего и среднего профессионального образования. Мы приглашаем будущих учителей Биологии освоить образовательную программу, реализуемую в РГУ имени С.А. Есенина и получить заочное образование за счет федерального бюджета и на договорной основе.

Основные дисциплины, которые будут освоены при реализации образовательной программы: ботаника, теория и методика обучения биологии, зоология, физиология растений, физиология человека и животных, гистология с основами эмбриологии, анатомия человека, цитология, генетика, теория эволюции, общая экология, учение о биосфере, проектно-исследовательская деятельность в школе, оценивание результатов обучения в школе, микробиология с основами вирусологии, биологические основы сельского хозяйства, молекулярная биология, введение в профессиональную деятельность (с элементами тайм-менеджмента), основы проектной деятельности и командной работы, культурология, сквозные технологии и технологии искусственного интеллекта, палинология, биоиндикация.

Виды практик, которые будут освоены при реализации образовательной программы:

- учебные практики: по ботанике, по зоологии, по изучению сезонных явлений в природе, по экологии, по физиологии растений, по получению первичных навыков научно-исследовательской работы;

- производственные практики: тьюторская, вожатская, ранняя преподавательская, преподавательская, проектно-технологическая, преддипломная.

Места прохождения практик: образовательные учреждения среднего общего и профессионального образования г. Рязани и Рязанской области, а также других субъектов Российской Федерации.

Вступительные испытания:

1. биология (39 из 100);

2. обществознание (45 из 100) или математика (40 из 100), или физика (39 из 100), или география (40 из 100), или химия (39 из 100), или информатика (44 из 100);

3. русский язык (40 из 100).

Контактное лицо:

Исполняющий обязанности заведующего кафедрой Селезнева Юлия Михайловна. e-mail: yu.selezneva@rsu-rzn.ru.

Профессорско-преподавательский состав

Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина готовит высокопрофессиональные кадры по педагогическим направлениям для общего и среднего профессионального образования. Мы приглашаем будущих учителей биологии и географии освоить образовательную программу, реализуемую в РГУ имени С.А. Есенина, и получить очное образование за счет федерального бюджета и на договорной основе.

Основные дисциплины, которые будут освоены при реализации образовательной программы: зоология, ботаника, физиология растений, физиология человека и животных, гистология с основами эмбриологии, анатомия человека, цитология, генетика, теория эволюции, общая экология, проектно-исследовательская деятельность в школе, оценивание результатов обучения в школе, микробиология с основами вирусологии, молекулярная биология, биологическая химия, введение в профессиональную деятельность (с элементами тайм-менеджмента), основы проектной деятельности и командной работы, культурология, сквозные технологии и технологии искусственного интеллекта, палинология, биоиндикация, геология, общее землеведение, картография с основами топографии, физическая география России, физическая география материков и океанов, экономическая и социальная география России, экономическая и социальная география зарубежных стран, биогеография, этногеография и география религий, география почв с основами почвоведения,теория и методика обучения биологии,теория и методика обучения географии.

Виды практик, которые будут освоены при реализации образовательной программы:

- учебные практики: по ботанике, по зоологии, по топографии и геологии, туристско-географическая, комплексная географическая, по получению первичных навыков научно-исследовательской работы;

- производственные практики: тьюторская, вожатская, ранняя преподавательская, преподавательская, проектно-технологическая, преддипломная.

Места прохождения практик: образовательные учреждения среднего общего и профессионального образования г. Рязани и Рязанской области, а также других субъектов Российской Федерации.

Вступительные испытания:

1. Биология (39 из 100);

2. Обществознание (45 из 100) или Математика (40 из 100), или Физика (39 из 100), или География (40 из 100), или Химия (39 из 100), или Информатика (44 из 100);

3. Русский язык (40 из 100).

Контактное лицо:

Исполняющий обязанности заведующего кафедрой Селезнева Юлия Михайловна. e-mail: yu.selezneva@rsu-rzn.ru. 

Профессорско-преподавательский состав

Преимуществом обучающихся на очно-заочном отделении является возможность совмещать работу по специальности с обучением. При сокращенном количестве часов в учебном плане обучающиеся получают значительный объем часов по английскому языку, методике обучения, филологическим дисциплинам. Выпускники программы работают в школах г. Рязани и Рязанской области. Студенты имеют возможность совмещать обучение на вечернем отделении с получением второго высшего образования.

Контактное лицо:
заведующий кафедрой английского языка и методики его преподавания Татьяна Александровна Рохлина.
Телефон:  8 (4912) 97-15-32, доб. 1031

Данное направление подготовки предлагает практико-ориентированное образование для будущих учителей и преподавателей иностранных языков. Учебный план предусматривает большое количество часов практических занятий  по иностранным языкам, методике преподавания, филологическим дисциплинам. На каждом курсе обучения предусмотрена практическая подготовка, то есть выполнение индивидуальной программы на базе школ г. Рязани и Рязанской области. Завершив программу бакалавриата по педагогическому образованию с двумя иностранными языками, выпускники являются конкурентоспособными на рынке труда и могут преподавать иностранные языки не только в общеобразовательных школах, но и в других образовательных учреждениях, в том числе в лингвистических центрах. Они также имеют возможность продолжить обучение в магистратуре и аспирантуре института иностранных языков и других высших учебных заведений.

Данное направление подготовки предлагает практико-ориентированное образование для будущих учителей и преподавателей иностранных языков. Учебный план предусматривает большое количество часов практических занятий  по иностранным языкам, методике преподавания, филологическим дисциплинам. На каждом курсе обучения предусмотрена практическая подготовка, то есть выполнение индивидуальной программы на базе школ г. Рязани и Рязанской области. Завершив программу бакалавриата по педагогическому образованию с двумя иностранными языками, выпускники являются конкурентоспособными на рынке труда и могут преподавать иностранные языки не только в общеобразовательных школах, но и в других образовательных учреждениях, в том числе в лингвистических центрах. Они также имеют возможность продолжить обучение в магистратуре и аспирантуре института иностранных языков и других высших учебных заведений.

Данная образовательная программа соединяет две самые востребованные дисциплины и самые востребованные сферы деятельности в современном мире. В учебных заведениях английский язык и информатика вызывают саамы большой интерес обучающихся, так как их изучение дает хороший старт в любой карьере. Выпускники программы востребованы в учебных заведениях всех уровней образования, а также в организациях и на предприятиях в разных отраслях экономики. 

Выпускники программы получают степень «Бакалавр лингвистики» со знанием нескольких иностранных языков. Если первый иностранный язык – английский, студенты получают возможность изучать испанский, китайский, немецкий, французский языки как второй иностранный. Если первый язык китайский или японский, второй иностранный язык – английский. Такой спектр языков является уникальным для центральных регионов России. Студенты также имеют возможность выбрать для изучения третий иностранный язык по программам дополнительного образования. Помимо дисциплин, непосредственно связанных с переводом (теория перевода, практика перевода, художественный перевод и т.д), учебный план включает и курс методики преподавания иностранных языков, что дает более широкие возможности для трудоустройства. Базы практик включают предприятия Рязанского региона, переводческие компании, лингвистические школы. Степень бакалавра делает выпускников конкурентоспособными не только в России, но и за рубежом; дает возможность работать переводчиками широкого профиля, специализирующимися во многих сферах устного и письменного перевода; позволяет продолжать образование в нашей стране и за рубежом; стать исследователями языка, компетентными специалистами, способными изучать многие языки в зависимости от необходимости.

Контактное лицо:
заведующий кафедрой лингвистики европейских и восточных языков Елена Леонидовна Марьяновская.
Телефон: 8 (4912) 21-57-23

Форма и срок обучения – очная (4 года)

Степень (квалификация) – бакалавр

Программа ориентирована на подготовку высококвалифицированных специалистов в области международных отношений, обладающих прогностическим мышлением и навыками, позволяющими отслеживать и анализировать системные процессы, искать вариативные инновационные решения.

Выпускники могут работать на любых должностях, требующих высшего образования в области международных отношений.

Программа учит профессионально осуществлять деятельность в области международных отношений, формирует необходимые профессиональные навыки для работы, как в государственных, так и негосударственных учреждениях.

Основные дисциплины:

- Иностранный язык (первый) - Второй иностранный язык в профессиональной коммуникации - История международных отношений · Теория международных отношений · Современные международные отношения · Теория и практика дипломатии · Международный порядок в XXI веке · Россия в глобальной политике · Глобальная безопасность

Места прохождения практики:

Министерство экономического развития и внешнеэкономических связей Рязанской области;

Рязанская торгово-промышленная палата.

ОАО «Плазма»;

ООО «Завод Шинглас»;

ЗАО КБ «Ситибанк»;

Возможные места работы:

·         международные организации;

·         российские и зарубежные бизнес-структуры, некоммерческие и общественные организации, поддерживающие международные связи или занимающиеся международной проблематикой;

·         подразделения (службы) управления кадрами и трудовыми отношениями.

Можно продолжить обучение в магистратуре.

Контактное лицо: 
Заведующий кафедрой всеобщей истории и международных отношений  Аболмасов Вадим Владимирович
e-mail: v.abolmasov@rsu-rzn.ru

Направление готовит профессиональных рекламистов и сотрудников, занятых в сфере связей с общественностью. Выпускники направления могут работать рекламными агентами, специалистами по связям с общественностью, бренд-менеджерами, имиджмейкерами, копирайтерами, менеджерами по рекламе, пресс-атташе, пресс-секретарями, спичрайтерами и тд.

Профильные дисциплины: Разработка и технологии производства рекламного продукта, Брендинг, Имиджелогия, Дизайн в рекламе, Теория и практика рекламы, Теория и практика связей с общественностью, PR в рекламе, Искусство в рекламных коммуникациях, Маркетинг и тд.

Местами трудоустройства и прохождения практик  являются рекламные агентства, внутренние рекламные отделы и отделы по связям с общественностью, пресс-центры крупных предприятий, компаний, банков, организаций в сфере управления, в системе образования, в сфере культуры.

Выпускники направления способны проводить мероприятия по повышению имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынке, проектировать программы и отдельные мероприятия в области рекламы и связей с общественностью, разрабатывать и полготавливать к выпуску рекламную продукцию, создавать эффективную систему управления кадрами и социальными процессами на предприятии, участвовать в формировании эффективных внутренних коммуникаций, благоприятного психологического климата в коллективе.

Профиль: Реклама и связи с общественностью в социокультурной сфере.

Форма обучения – очная/заочная.

Данная программа направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов в области педагогического образования, обладающих глубокими знаниями по истории и английскому языку.

Разноплановый комплекс дисциплин коммуникативного, социально-гуманитарного психолого-педагогического, предметно-методического модулей позволяет сформировать у выпускников необходимые компетенции для эффективного преподавания и развития образовательных практик в современных условиях. Программа охватывает как теоретические, так и практические аспекты педагогической деятельности, обеспечивая студентов необходимыми знаниями и навыками для успешной работы в образовательной сфере, благодаря изучению нормативно-правовых основ профессиональной деятельности, всемирной истории и История России по отдельным периодам, английского языка с точки зрения его строения, структуры, истории и современного состояния, археологии, этнографии, методики преподавания, практикам различной направленности.

Студенты получают систематизированные знания о методах преподавания, психологии обучения, а также о культурных и исторических аспектах изучаемых предметов, осваивают современные подходы к обучению, включая использование информационных технологий в образовательном процессе, что позволяет им разрабатывать инновационные учебные программы и методические материалы.

Выпускники могут работать в различных образовательных учреждениях, занимать должности учителей истории и английского языка, методистов, педагогов-организаторов, советников директора, а также работать в сфере образовательного менеджмента и разработки учебных программ.

Кроме того, выпускники имеют возможность продолжить обучение в магистратуре, расширяя свои профессиональные горизонты и углубляя специализацию в области педагогики и межкультурной коммуникации.

Форма обучения очная.

Контактное лицо:
Исаева Оксана Николаевна, исполняющий обязанности директора, заведующий кафедрой иностранных языков ИИФПН, к.п.н., доцент
o.isaeva@rsu-rzn.ru

Основная профессиональная образовательная программа по направлению Педагогическое образование с профилем Обществознание и Иностранный (Английский) язык предназначена для подготовки высококвалифицированных специалистов в области обучения обществознания и английского языка. Программа охватывает широкий спектр дисциплин, включая теорию и методику преподавания, психологию и педагогику, а также специализированные курсы по обществознанию и английскому языку.

Студенты получают глубокие знания в области общественно-политических, исторических процессов, культурных традиций и современного состояния английского языка, что позволит им эффективно обучать учащихся и развивать их критическое мышление. Важное внимание уделяется практическим навыкам: будущие учителя проходят педагогическую практику в образовательных организациях, где могут применить полученные знания и методики на практике.

Программа также включает в себя изучение современных технологий обучения, что способствует формированию у студентов навыков работы с цифровыми ресурсами и интерактивными методами обучения. Выпускники программы будут готовы к работе в школах, колледжах и других образовательных организациях, а также смогут продолжить обучение в магистратуре.

Таким образом, программа Педагогическое образование, профиль Обществознание и Иностранный (Английский) язык обеспечивает комплексный подход к подготовке будущих педагогов, способных к инновационному и эффективному обучению в условиях современного образовательного пространства.

Контактное лицо:
Исаева Оксана Николаевна, исполняющий обязанности директора, заведующий кафедрой иностранных языков ИИФПН, к.п.н., доцент

Программа предлагает студентам углубленное изучение двух важных областей. В рамках профиля "История" студенты погружаются в изучение исторических событий, процессов и развития общества, анализируют влияние прошлого на современность. Они изучают ключевые этапы истории, исторические личности и их вклад в формирование современного общества.

Второй профиль обращает внимание на практические аспекты создания и руководства детскими организациями и движениями. Студенты получают знания о педагогических методах и стратегиях, направленных на организацию деятельности детей в различных контекстах. Они изучают принципы формирования детского сообщества, планирование и проведение разнообразных мероприятий, а также основы педагогической психологии, важные для работы с детьми.

Педагоги способны успешно работать с детьми, применяя исторические знания для формирования понимания прошлого и современности, а также эффективно организовывать и руководить детскими организациями и движениями.

Форма обучения по основной профессиональной образовательной программе направления подготовки бакалавриата очная.   

Форма обучения очная.

Контактное лицо:
Писчикова Наталья Петровна, доцент кафедры истории России и методики обучения истории и обществознанию, к. ист. н., доцент
n.pischikova@rsu-rzn.ru

Программа ориентирована на подготовку квалифицированных учителей истории и обществознания посредством формирования у обучающихся универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, которые умеют решать задачи разных уровней сложности, проявлять лидерские качества и эффективно работать в команде.

Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в области образования и науки.

Программа дает студентам комплексные знания и практические навыки, необходимые для работы в школе с учетом новейших достижений современной методики обучения истории и обществознанию, что обеспечивает выпускникам конкурентное преимущество на рынке образовательных услуг.

Можно продолжить обучение в магистратуре.

Форма обучения заочная.

Контактное лицо:
Будкина Блия Борисовна, доцент кафедры истории России и методики обучения истории и обществознанию, к. ист. н., доцент
y.budkina@rsu-rzn.ru

Программа дает студентам комплексные знания и практические навыки, необходимые для работы, как в исследовательских учреждениях, так и в музеях и туристической сфере. Программа включает широкий круг изучения теоретических предметов и практических занятий, направленных на формирование аналитических способностей, формирование компетенций, необходимых при проведении научных исследований в архивах, организации культурно-просветительских мероприятий. Студенты проходят практику в археологических экспедициях, архивах, музеях, учебных заведениях. Выпускники имеют возможность трудоустройства в школы, органы власти, музеи и туристические фирмы. Желающие могут продолжить обучение в магистратуре.

Форма обучения очная.

Контактное лицо:
Попова Анна Дмитриевна, профессор кафедры истории России и методики обучения истории и обществознанию, д.ист. н., профессор
a.popova@rsu-rzn.ru

Реализуемая кафедрой психологии и социальной работы образовательная программа по направлению подготовки бакалавриата 37.03.01 Психология, направленность (профиль) Практическая психология позволяет подготовить конкурентоспособных практических психологов в различных сферах деятельности, востребованных на рынке труда.

В ходе учебной деятельности студентами изучаются такие дисциплины, как основы психотерапии, психодрама, психология спорта, основы и практика гештальттерапии, когнитивно-поведенческая терапия, психологическая помощь в кризисных ситуациях и др.

Практическая подготовка обучающихся осуществляется в организациях различных ведомств региона: образовательных, в том числе в Школе – интернате «Вера», в Рязанской школе – интернате, в Центре психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков, в Рязанском медицинском колледже; в социальной сфере, в том числе в КЦСОН «Семья»; в силовых структурах: в УМВД по Рязанской области и т.д. Выпускники направления Психология, профиля Практическая психология решают большой спектр задач практической и научной деятельности: посвящение, профилактика, диагностика, консультирование, коррекция, в том числе индивидуальная работа и проведение социально-психологических тренингов.

Контактное лицо:
доцент Евтешина Наталья Викторовна
n.evteshina@rsu-rzn.ru

Кафедра психологии и социальной работы РГУ имени С.А. Есенина приглашает Вас для обучения по направлению 39.03.02 Социальная работа, направленность (профиль) подготовки «Психосоциальная работа с населением».

Подготовка специалистов по социальной работе ведется в строгом соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования и осуществляется по очной (4 г) и заочной (4 г 6 мес) формам обучения. Квалификация выпускника – бакалавр (социальная работа)

Профильные дисциплины: Теория социальной работы, История социальной работы, Экономические основы социальной работы, Технологии социальной работы, Конфликтология в социальной работе, Психология социальной работы, Опыт социальной работы в различных сферах жизнедеятельности, Опыт психосоциальной работы с различными группами населения, Социальная психология управления, Правовое обеспечение социальной работы, Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе.

Базы практик: ГБУ РО «Комплексный центр социального обслуживания населения города Рязань», ГБУ РО «Комплексный центр социального обслуживания населения «Семья», ГКУ РО «Ресурсный центр социального обслуживания населения», ГБСУ РО «Рязанский геронтологический центр им. П.А. Мальшина», Автономная некоммерческая организация «Центр социальной помощи «Доброе дело», АНО «Ресурсный центр профилактики социального сиротства», АНО по предоставлению социальных услуг «Забота и милосердие», АНО дополнительного профессионального образования и социального обслуживания «Центр развития компетенций», АНО «Рязанская патронажная служба «Здоровье»

Где и кем может работать специалист по социальной работе

Социальная сфера достаточно широка. Она включает в себя учреждения социального обслуживания и социальной защиты населения, службы занятости, негосударственные организации (коммерческие и общественные), центры социальной реабилитации, учреждения социального страхования и пенсионного обеспечения, социально-ориентированный бизнес.

Наши выпускники работают: руководителями организаций и учреждений социальной сферы; посредниками и консультантами в социальных службах; специалистами по оказанию социальной помощи и услуг различным группам населения в государственных и негосударственных учреждениях; организаторами и координаторами социальной работы с отдельными лицами и группами людей; исследователями и аналитиками деятельности социальных служб в области социальных проектов.

Специалист по социальной работе может работать со следующими категориями населения: с детьми группы риска; с молодёжью; с пожилыми людьми; с инвалидами; с малообеспеченными гражданами; с разными категориями семей; с безработными гражданами; с военнослужащими, гражданами, уволенными с военной службы и членами их семей; с гражданами без определенного места жительства; с осужденными; с мигрантами.

Контактное лицо: 

руководитель программы, доцент Захарова Анна Александровна 

a.zaharova@rsu-rzn.ru

Программа направлена на подготовку специалистов, компетентных в сфере работы с детьми раннего и дошкольного возраста. Содержание программы полностью согласуется с требованиями профессиональных и образовательных стандартов, с ожиданиями и запросами работодателей.

В процессе обучения студенты осваивают такие профильные дисциплины, как: Дошкольная педагогика, Психология детей раннего и дошкольного возраста, Развитие речи в дошкольном возрасте, Математическое развитие дошкольников, Художественно-эстетическое развитие дошкольников, Социально-коммуникативное развитие дошкольников, Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании и др.

Значительное внимание уделяется практической подготовке, которая осуществляется на базах современных дошкольных образовательных организаций.

Выпускники могут продолжить образование по программам магистратуры специализированного высшего образования, осуществлять профессиональную деятельность в организациях дошкольного образования и развивающих центрах для дошкольников.

Также у выпускников будут необходимые компетенции, чтобы занять должность руководителя дошкольной образовательной организации.

Контактное лицо от ИППСР:
Егорова Ольга Леонидовна
o.egorova@rsu-rzn.ru

Программа ориентирована на подготовку специалистов в области начального образования с прочными знаниями современных технологий педагогической деятельности и умениями проектировать и организовывать образовательный процесс, разрабатывать индивидуальные траектории обучения и развития обучающихся, осуществлять организационно-педагогическое сопровождение, консультирование и социально-педагогическую поддержку обучающихся в образовательной деятельности. 

Выпускники могут работать учителями начальных классов в государственных и частных общеобразовательных учреждениях, лицеях и гимназиях; педагогами дополнительного образования в организациях дополнительного образования, детских клубах, игровых и развивающих центрах, а также осуществлять частное предпринимательство в сфере начального образования.

Программа формирует компетенции, позволяющие осуществлять преподавание по образовательным программам начального общего образования; внеурочную деятельности обучающихся; классное руководство, методическое обеспечение образовательного процесса.

 Контактное лицо: 

доцент Алентикова Светлана Алексеевна 

s.alentikova@rsu-rzn.ru

Обучающийся по данному направлению подготовки готовится к осуществлению психолого-педагогической деятельности в качестве педагога-психолога в различных образовательных учреждениях, спортивных школах, организациях дополнительного образования, детских центрах развития и досуга, в комплексных центрах социального обслуживания населения. Учебный план бакалавриата Психолого-педагогическое образование включает в себя следующие практико-ориентированные дисциплины: психолого-педагогическая диагностика, психолого-педагогические технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста, младшего школьного возраста, подросткового возраста, основы психологического консультирования в образовании, психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями, психологические проблемы детско-юношеского возраста.

Контактное лицо:
доцент Евтешина Наталья Викторовна
n.evteshina@rsu-rzn.ru

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 

Специальное дефектологическое образование направлено на подготовку специалистов, способных оказывать помощь и поддержку людям с различными нарушениями развития, обучения, поведения и коммуникации. Профессиональная подготовка включает умение осуществлять  диагностику, коррекцию, реабилитацию и социализацию таких людей, а также разработку особых методик и программ для их обучения и воспитания. Профессиональная деятельность требует не только знаний и умений, но и чуткости, терпения, эмпатии и любви к своему делу. 

профиль: Логопедия

Профессии:

Учитель-логопед

В ходе обучения научат:

·                    Проводить психолого-педагогическую диагностику лиц с ОВЗ, чтобы уточнить речевые нарушения и выбрать индивидуальный маршрут образования, развития и коррекции;

·                    Работать с медицинскими картами, анализировать результаты медицинского, психологического и педагогического обследования инвалидов и лиц с ОВЗ;

·                    Основываясь на результатах диагностики, составлять и корректировать индивидуальные программы развития;

·                    Разрабатывать программы психолого-педагогического сопровождения лиц с речевыми нарушениями;

·                    Использовать различные логопедические коррекционно-развивающие технологии и методики; наблюдать за ходом коррекционно-развивающих мероприятий, оценивать их результаты и эффективность;

·                    Создавать благоприятный психологический климат вокруг лиц с речевыми нарушениями, особенно в образовательных учреждениях и семье; консультировать родителей, членов их семей и педагогов по проблемам образования, развития и профессионального самоопределения детей с речевыми нарушениями; оказывать помощь в воспитании членам семей, где проживают дети с речевыми нарушениями;

·                    Формировать у населения толерантное отношение к лицам с речевыми нарушениями

Место работы:

Выпускники работают в государственных и негосударственных общеобразовательных учреждениях, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях с ориентацией на коррекционные задачи обучения, воспитания и развития личности школьников; в дошкольных специализированных образовательных учреждениях и специальных логопедических группах; в психолого-медико-педагогических консультациях и комиссиях; специализированных реабилитационных центрах.

Контактное лицо:
доцент Беспалова Татьяна Михайловна
t.bespalova@rsu-rzn.ru

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование 

Специальное дефектологическое образование направлено на подготовку специалистов, способных оказывать помощь и поддержку людям с различными нарушениями развития, обучения, поведения и коммуникации. Профессиональная подготовка включает умение осуществлять  диагностику, коррекцию, реабилитацию и социализацию таких людей, а также разработку особых методик и программ для их обучения и воспитания. Профессиональная деятельность требует не только знаний и умений, но и чуткости, терпения, эмпатии и любви к своему делу. 

Профиль: Специальная психология

Профессии:

Специальный психолог/Педагог-психолог в инклюзивном образовании

В ходе обучения научат:

·                    Осуществлять психолого-педагогическую диагностику лиц с особыми образовательными потребностями для уточнения структуры нарушения, выбора индивидуального маршрута и создания специальных условий образования;

·                    Проектировать психолого-педагогическое сопровождение образования лиц с особенностями в развитии;

·                    Осуществлять психолого-педагогическую коррекцию нарушений в развитии личности на основе современных подходов практической психологии и дефектологии;

·                    Оценивать динамику развития лиц с особыми образовательными потребностями в процессе коррекционно-развивающей работы;

·                    Участвовать в работе консилиумов образовательных организаций и психолого-медико-педагогических комиссий;

·                    Консультировать родителей и педагогов по вопросам развития, социализации и интеграции в общество лиц с особыми образовательными потребностями;

·                    Проводить психопрофилактическую работу с различными категориями обучающихся.

Место работы:

Выпускники работают в государственных и негосударственных общеобразовательных учреждениях, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях; в дошкольных специализированных и общеобразовательных учреждениях; в психолого-медико-педагогических консилиумах и комиссиях; специализированных реабилитационных и развивающих центрах для детей и взрослых

Контактное лицо:
доцент Беспалова Татьяна Михайловна
t.bespalova@rsu-rzn.ru

Программа ориентирована на подготовку педагогов в различных сферах  педагогической деятельности.

Отличительной особенностью программы является освоение студентами двух профилей подготовки, что позволяет выпускникам иметь возможность широкого выбора реализации полученных профессиональных компетенций.

В процессе обучения студенты осваивают такие профильные дисциплины, как: Дошкольная педагогика, Психология детей раннего и дошкольного возраста, Развитие речи в дошкольном возрасте, Математическое развитие дошкольников, Художественно-эстетическое развитие дошкольников, Социально-коммуникативное развитие дошкольников, Теория и методика физической культуры, Спортивная медицина, Основы методики лечебной физической культуры, Массаж, Легкая атлетика, Плавание, Баскетбол и другие.

Практическая подготовка  осуществляется на базе современных образовательных организаций региона: школах, детских садах и спортивных образовательных организациях.

Образовательная программа по профилю Дошкольное образование позволяет осуществлять воспитательно-образовательную деятельность  в дошкольных образовательных организациях и центрах детского развития в качестве воспитателей, старших воспитателей, педагогов дополнительного образования.

Второй профиль – Физическая культура дает возможность работать педагогами и инструкторами по физической культуре в детских садах и развивающих центрах, учителями физкультуры и тренерами по разным видам спорта (волейбол, баскетбол, плавание и др.) в школах и секциях спортивных школ и других спортивных организациях образования.

Выпускники могут продолжить образование по программам магистратуры специализированного высшего образования

Контактное лицо:  
руководитель программы Егорова Ольга Леонидовна
o.egorova@rsu-rzn.ru

Программа ориентирована на подготовку специалистов в области начального образования и преподавания английского языка с прочными знаниями современных технологий обучения и воспитания и умениями проектировать и организовывать образовательный процесс, создавать индивидуальные траектории обучения и развития обучающихся, осуществлять организационно-педагогическое сопровождение, консультирование и социально-педагогическую поддержку обучающихся в образовательной деятельности. 

Выпускники могут работать учителями начальных классов и учителями английского языка  в общеобразовательных школах, учреждениях дополнительного образования, культурно-досуговых центрах и других образовательных организациях, а также осуществлять частное предпринимательство в сфере образования.

Программа формирует компетенции, позволяющие осуществлять педагогическая деятельность на начальной ступени общего и основного общего образования, внеурочную деятельность обучающихся, классное руководство, проектную  и исследовательскую деятельность, а также методическое обеспечение образовательного процесса

Контактное лицо:
доцент Алентикова Светлана Алексеевна
s.alentikova@rsu-rzn.ru

Мы готовим высококвалифицированных специалистов в сфере исследования, разработки, внедрения и сопровождения информационных технологий и систем, основанных на искусственном интеллекте.

Перечень профильных дисциплин:

Программирование, Аппаратные средства информационных систем

Программные средства информационных систем

Проектирование информационных процессов и систем

Подготовка данных для машинного обучения

Объектно-ориентированное и визуальное программирование

Информационная и библиографическая культура

Проектирование реляционных баз данных

Методы и модели машинного обучения

Основы информационной безопасности

Техническая документация в сфере информационных технологий

Web-технологии

Основы разработки пользовательского интерфейса

Структуры и алгоритмы компьютерной обработки данных

Базы данных

Технология разработки программного обеспечения

Кроссплатформенное программирование

Технологии искусственного интеллекта

Программные средства цифровизации экономики

Возможные профессии: специалист по системам искусственного интеллекта, специалист по работе с данными, аналитик искусственного интеллекта и роботизированных процессов, инженер-программист интеллектуальных систем и технологий, менеджер по искусственному интеллекту, специалист по информационным системам, научный сотрудник.

Базы практик: ООО «Д-Линк Трейд», разработке и производству сетевого и телекоммуникационного оборудования; ООО «ЭКСПЕРТ СЕРВИС», автоматизация управления и учета на базе программных продуктов «1С»; ООО НПФ "ПРОМАВТОМАТИКА, разработка компьютерного программного обеспечения; ООО «РНТ», разработка компьютерного программного обеспечения; ООО ИК «СИБИНТЕК», автоматизация технологических процессов, разработка и внедрения информационных систем.

Места работы выпускников. Выпускник подготовлен для работы в научно-исследовательских центрах, проектных и научно-производственных организациях, органах управления, образовательных учреждениях; банках; страховых компаниях, на промышленных предприятиях и других организациях различных форм собственности, связанных с проектированием, разработкой и сопровождением программных продуктов, в том числе на базе искусственного интеллекта.

Мы готовим инженерные кадры, обладающих современными знаниями и компетенциями, необходимыми для успешной работы в сфере инноваций, управления проектами, разработки новых продуктов и технологий, включая управление и цифровизацию производства

Кроме теоретической базы, студенты получают практический опыт через проектную деятельность, практическую подготовку, участие в хакатонах и конкурсах стартапов. Они учатся применять полученные знания для решения реальных проблем и реализации собственных инновационных идей.

Программа готовит специалистов, умеющих создавать, управлять проектами по разработке и внедрению цифровых технологий, осуществлять организацию и оптимизацию производства, защиту интеллектуальной собственности.

В программе сохранены традиции классического инженерного образования и дополнены современными подходами к экономике и управлению предприятиями с использованием цифровых технологий и искусственного интеллекта.

Перечень профильных дисциплин:

Современные промышленные технологии и инновации, Технологии производства полупроводниковых приборов и систем с использованием нанотехнологий, Инженерная графика и основы 3D-моделирования, Корпоративные информационные системы, Управление рисками в инновационной деятельности, Управление интеллектуальной собственностью и трансфер технологий, Основы цифровой экономики Бизнес-планирование в цифровой экономике, Маркетинг в инновационной сфере, Экономика и организация наукоемкого производства, Математические методы и модели в управлении инновациями, Основы разработки программных модулей, Сквозные технологии и технологии искусственного интеллекта, Основы промышленного интернета вещей.

   Возможные профессии: Product Manager (управление продуктом на всех этапах его жизненного цикла), Innovation Manager (координация и внедрение новых идей внутри компании), Project Manager (организация работы команды над проектом), Innovation Consultant (консультант по вопросам внедрения новых технологий и оптимизации бизнес-процессов), Business Analyst (аналитик, специализирующийся на оценке эффективности инновационных проектов), инженер-конструктор, инженер-технолог на производстве, R&D Specialist (специалист по развитию и внедрению новых технологий), специалист по качеству, стандартизации и сертификации, специалист по управлению рисками, специалист по процессному управлению, специалист по управлению интеллектуальной собственностью и трансферу технологий.

Базы практик: ООО НПП "Александр";  ПАО завод «Красное знамя»;  АО «Рязанский Радиозавод»; ООО «Вакуумные технологии»; ООО НПФ «Шибболет»; ЗАО «Лазервариоракурс»; ООО «Квантрон Групп».

Места работы выпускников: ООО НПП "Александр";  ПАО завод «Красное знамя»;  АО «Рязанский Радиозавод»; ООО «Вакуумные технологии»;; ООО НПФ «Шибболет»; ЗАО «Лазервариоракурс»; ООО «Квантрон Групп»

Мы готовим высококвалифицированных учителей, востребованных на рынке труда, способных работать в современной школе, владеющих актуальными педагогическими технологиями.

Виды профессиональной деятельности:

•       педагогическая,

•       проектная,

•       культурно-просветительская

Перечень профильных дисциплин:

Предметно-методический модуль:

Блок предметной подготовки по физике:

Проектно-исследовательская деятельность в школе; Введение в курс физики;

Общая физика; Электротехника;

Методика обучения решению физических задач;

Методика обучения физике;

Школьные учебники по физике;

Методика преподавания астрофизики;

Блок предметной подготовки по математике:

Математический анализ; Алгебра; Геометрия; Теория чисел;

Математическая логика;

Методика обучения математике;

Методика решения математических задач

Оценивание результатов обучения в школе

Возможные профессии: учитель математики, учитель физики, педагог дополнительного образования.

Базы практик: свыше 40 школ г. Рязани и Рязанской области

Места работы выпускников общеобразовательные, средние профессиональные образовательные учреждения г. Рязани и Рязанской области и учреждения дополнительного образования (Кванториум, ЦОД «Гелиос» и др.)

Мы готовим высококвалифицированных учителей, востребованных на рынке труда, способных работать в современной школе, владеющих актуальными педагогическими технологиями.

Виды профессиональной деятельности:

•       педагогическая,

•       проектная,

•       культурно-просветительская

Перечень профильных дисциплин:

Предметно-методический модуль:

Блок предметной подготовки по информатике:

Проектно-исследовательская деятельность в школе; Основы информатики;

Программирование; Численные методы;

Методика обучения решению задач по информатике;

Школьные учебники по информатике;

Методика обучения информатике;

Школьные учебники по информатике;

Методика преподавания информатики в начальной школе;

Блок предметной подготовки по математике:

Математический анализ; Алгебра; Геометрия; Теория чисел;

Математическая логика;

Методика обучения математике;

Методика решения математических задач

Оценивание результатов обучения в школе

Возможные профессии: учитель математики, учитель информатики, педагог дополнительного образования.

Базы практик: свыше 40 школ г. Рязани и Рязанской области

Места работы выпускников общеобразовательные, средние профессиональные образовательные учреждения и учреждения дополнительного образования (ЦЦО «IT-куб», Кванториум и др.)

Образовательная программа 40.03.01 Юриспруденция, направленность (профиль) Правовое сопровождение экономической деятельности отвечает новым вызовам в сфере правового регулирования предпринимательской деятельности, инновационного развития и цифровизации экономики. С помощью высококвалифицированных преподавателей и практикующих юристов студенты данного профиля осваивают базовые юридические дисциплины, разбираются в тонкостях гражданского и арбитражного процесса, изучают особенности договорной работы. Базами практики выступают как государственные органы, так и юридические службы коммерческих организаций.

Академическая степень «бакалавр юриспруденции» позволяет занимать должности, требующие высшего образования, в различных сферах: судебной системе, адвокатуре, нотариате, правоохранительных органах. Выпускники данного профиля находят себя в качестве корпоративных юристов, арбитражных управляющих, осуществляют представительство в арбитражных судах и судах общей юрисдикции.

Бакалавр юриспруденции может продолжить обучение по одной из программ магистратуры, реализуемых юридическим институтом.

Контактное лицо:
Климова Анна Николаевна
a.klimova@rsu-rzn.ru, тел.8(4912) 97-15-15, доб. 3005

Образовательная программа 40.03.01 Юриспруденция, Юрист общей практики

позволит получить знания и практический опыт во всех отраслях права и сформирует базовые навыки для осуществления юридических действий в соответствии с законом.

Дисциплины сформированы с учетом внимания к практической деятельности органов власти и механизмам защиты прав человека. Традиционные отрасли права составляют основу образовательной программы, а полученные теоретические знания можно отработать на практике, базу которой составляют государственные, коммерческие и общественных организации, суды, иные органы власти.

Получить дополнительные профессиональные знания студентам помогут практические работники, которые систематически участвуют в организации и реализации образовательного процесса.

Успешное освоение направления подготовки Юрист общей практики является надежным стартом для обучения в магистратуре любой направленности.

Качество реализуемой программы и результатов ее освоения высоко оценено Ассоциацией юристов России в рамках профессионально-общественной аккредитации и объективно соответствует запросам рынка труда.

Специальность 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность, специализация судебная деятельность дает студентам глубокие знания во всех ключевых отраслях права и формирует навыки практической юридической деятельности. На начальном этапе обучения осваиваются фундаментальные юридические дисциплины, а на старших курсах предусмотрен углубленный блок профильных предметов, что значительно расширяет профессиональные перспективы. В ходе обучения студенты проходят практику в судах, прокуратуре, а также осуществляют практическую юридическую деятельность в студенческой правовой консультации (юридической клинике) университета.

Программа специалитета готовит полноценного юриста и не требует продолжения образования в магистратуре для того, чтобы претендовать на отдельные должности. 

Выпускники могут выбрать для себя и иные спектры деятельности и будут востребованы также в коммерческих структурах, государственных и правоохранительных органах, адвокатуре. 

Эта программа подойдет тем, кто хочет построить карьеру в сфере правосудия и правопорядка,  и готов сделать первый шаг к успешному будущему в юриспруденции!

Контактное лицо:
Ларина Любовь Юрьевна
l.larina@rsu-rzn.ru, тел.8(4912) 97-15-15, доб. 3000

Специальность 40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность, специализация прокурорская деятельность - это сочетание глубоких теоретических знаний в области права и практических навыков прокурорской деятельности. Специфика прокурорской деятельности обусловливает изучение студентами широкого спектра отраслей права, а также специальных профильных дисциплин.

Обучение открывает мощные возможности для дальнейшего профессионального роста в системе прокуратуры и смежных правовых сферах. В ходе обучения студенты проходят практику в прокуратуре, судах, а также осуществляют практическую юридическую деятельность в студенческой правовой консультации (юридической клинике) университета.

Программа специалитета готовит полноценного юриста и не требует продолжения образования в магистратуре для того, чтобы претендовать на отдельные должности. 

Выпускники могут реализовать себя как в органах прокуратуры, так и в иных государственных органах или негосударственных организациях юридического профиля. 

Эта программа подойдет тем, кто хочет построить успешную карьеру в прокуратуре и стать профессионалом, которому доверяют защиту закона и правопорядка!

Контактное лицо:
Ларина Любовь Юрьевна
l.larina@rsu-rzn.ru, тел.8(4912) 97-15-15, доб. 3000

Программа ориентирована на подготовку педагогов культурологических дисциплин, способных организовывать эффективное психолого-педагогическое взаимодействие с детским коллективом, реализовывать современные педагогические технологии.

Студенты в серьезном объеме изучают основные предметно-методические дисциплины («Теория культуры», «История мировой и отечественной культуры», «Мировая художественная культура», «Религиоведение»), а также получают исчерпывающую подготовку по дисциплинам педагогической направленности.

Выпускники могут работают в науке, образовании, учителями мировой художественной культуры, основ духовно-нравственной культуры народов России, основ религиозных культур и светской этики в общеобразовательной школе, педагогами дополнительного образования, сотрудниками учреждений социокультурной сферы: Домов и Дворцов культуры, Центров досуга и творчества, музеев и арт-галерей.

Контактное лицо

и.о. декана факультета русской филологии и национальной культуры 

Меркулова Наталья Геннадьевна

n.merkulova@rsu-rzn.ru

8 (4912) 97-16-08

Программа ориентирована на подготовку педагогов-филологов, учителей средних общеобразовательных школ, способных на высоком профессиональном уровне преподавать русский язык и литературу, организовывать эффективное психолого-педагогическое взаимодействие с детским коллективом, реализовывать современные педагогические технологии.

Студенты в серьезном объеме изучают основные филологические дисциплины («Теория языка», «Теория литературы», «Старославянский язык», «Современный русский язык», «Русская диалектология», «История русской литературы», «История зарубежной литературы»), а также получают исчерпывающую подготовку по дисциплинам педагогической направленности.

Выпускники могут работать в науке, образовании, учителями русского языка и литературы в школах, педагогами учреждений дополнительного образования.

Контактное лицо

и.о. декана факультета русской филологии и национальной культуры Меркулова Наталья Геннадьевна

n.merkulova@rsu-rzn.ru

8 (4912) 97-16-08

Программа ориентирована на подготовку педагогов предметной области «Искусство», способных организовывать эффективное психолого-педагогическое взаимодействие с детским коллективом, реализовывать современные педагогические технологии.

Студенты в серьезном объеме изучают основные предметно-методические дисциплины («Теория художественной культуры», «История мировой и отечественной культуры», «Практикум по изобразительном искусству», «Практикум по музыкальному искусству», «Теория и методика дополнительного образования в сфере искусства»), а также получают исчерпывающую подготовку по дисциплинам педагогической направленности.

Выпускники могут работают в науке, образовании, учителями изобразительного искусства, музыки, мировой художественной культуры в школе, сотрудниками учреждений дополнительного образования и социокультурной сферы: Домов и Дворцов культуры, Центров досуга и творчества.

Контактное лицо:

и.о. декана факультета русской филологии и национальной культуры 

Меркулова Наталья Геннадьевна

n.merkulova@rsu-rzn.ru

8 (4912) 97-16-08

Программа нацелена на подготовку специалистов по вопросам религии, деятельности религиозных организаций, а также преподавателей дисциплин религиозного, православного характера.

В рамках изучения базовых дисциплин предметной подготовки студенты осуществляют научные исследования в области истории и теории религии, религиозно-философских проблем бытия человека и общества; осваивают вопросы координации межконфессиональных программ, экспертно-консультативной деятельности, просветительской и воспитательной работы с детьми и молодежью; участвуют в разработке социальных и образовательных религиозных проектов.

Будущие профессии выпускников: Теолог. Историк религии. Координатор межконфессиональных программ. Религиовед. Преподаватель дисциплин по профилю. Специалист паломнической службы.

Контактное лицо:

и.о. декана факультета русской филологии и национальной культуры 

Меркулова Наталья Геннадьевна

n.merkulova@rsu-rzn.ru

8 (4912) 97-16-08

Программа посвящена обучению режиссуре и организации театрализованных представлений, фестивалей, праздников. Здесь объединены элементы драматургии, сценического искусства и управления событиями, при этом внимание акцентировано на создании и проведении масштабных публичных мероприятий и театрализованных действий.

Курс обучения включает сценарное мастерство, режиссуру, историю театра, историю кино, актерское мастерство, сценическую речь, сценическое движение, теорию и историю праздничной культуры, менеджмент в сфере культуры.

Выпускники программы могут работать в учреждениях социокультурной сферы: Домах и Дворцах культуры, Домах народного творчества, Центрах досуга и творчества детей и взрослых, Праздничных и Event-агентствах.

Контактное лицо:

и.о. декана факультета русской филологии и национальной культуры 

Меркулова Наталья Геннадьевна

n.merkulova@rsu-rzn.ru

8 (4912) 97-16-08

Программа нацелена на подготовку специалистов в области коммуникативного дизайна – дизайна информации, объединяющего в себе графический дизайн, дизайн рекламы, брендинг, типографику, полиграфию, иллюстрирование. Коммуникативный дизайн направлен на создание визуальных решений, которые помогают передавать информацию, идеи и эмоции через различные медиа- и графические приемы.

Курс обучения включает теорию художественной культуры, цветоведение и колористику, рисунок, живопись, художественную графику, стилизацию в коммуникативном дизайне, компьютерную визуализацию проектных решений, фотографию и фотографику, дизайн-проектирование.

Выпускники программы могут работать в полиграфических и рекламных компаниях, издательствах, дизайн-студиях, PR- и маркетинговых агентствах.

Контактное лицо:

и.о. декана факультета русской филологии и национальной культуры 

Меркулова Наталья Геннадьевна

n.merkulova@rsu-rzn.ru

8 (4912) 97-16-08

После завершения обучения на факультете, выпускники могут работать учителем физической культуры, тренером-преподавателем по избранному виду спорта, фитнес-инструктором.

Рязанский государственный университет приглашает будущих учителей физической культуры и тренеров-преподавателей по виду спорта к программе «Физическая культура». Программа готовит специалистов-практиков в сфере физической культуры и спорта. В программе сохранены традиции классического педагогического образования и дополнены современными подходами к обучению и тренировке. Образовательная программа длится четыре года и завершается присвоением квалификации «Бакалавр 44.03.01 Педагогическое образование». Специалисты, оканчивающие эту программу, умеют работать с детьми младшего, среднего и старшего школьного возраста, обладают глубоким пониманием нормативной базы и опытом организации и реализации образовательного и учебно-тренировочного процессов. В процессе обучения, а также при поступлении возможно заключение целевых договоров с общеобразовательными школами и учреждениями дополнительного образования, которые позволяют совмещать учебу и работу.

Образовательная программа открывает широкий спектр возможностей для профессионального и карьерного роста, а также даёт шанс совмещать обучение с учебно-тренировочной деятельностью в избранном виде сорта. В процессе обучения студенты получают опыт проведения спортивных соревнований регионального, Всероссийского и международного уровня. Если вы стремитесь связать свою карьеру с физкультурно-спортивной деятельностью, программа «Физическая культура» в Рязанском государственном университете станет идеальным выбором для воплощения ваших планов.

Основные дисциплины: педагогика; психология; анатомия; физиология; история физической культуры и спорта; теория и методика физической культуры; технологии физкультурно-спортивной деятельности; биомеханика; массаж; лёгкая атлетика; плавание; гимнастика; спортивные игры; единоборства.

Дополнительная квалификация: Физическая культуры и фитнес в системе обеспечения здоровья.

Места прохождения практики: общеобразовательные школы и учреждения дополнительного образования г. Рязани; при прохождении обучения на фитнес-инструктора – фитнес клуб «Морская школа».

Вступительные испытания (пороговые значения):

1. Русский язык – 40.

2. Обществознание – 45.

3. Дополнительное вступительное испытание «Профессиональное испытание» (лёгкая атлетика, плавание, гимнастика) – 50.

Проходные баллы прошлых лет: 2024 г. –111 +д.

Язык обучения: Русский.

Контактное лицо:

декан факультета физической культуры и спорта

Левин Павел Викторович

e-mail: p.levin@rsu-rzn.ru; телефон 8 (4912) 97-15-15 доб. 4013

После завершения обучения на факультете, выпускники могут работать инструктором-методистом и тренером по адаптивной физической культуре, учителем физической культуры, тренером-преподавателем по избранному виду спорта, фитнес-инструктором.

Рязанский государственный университет приглашает будущих инструкторов-методистов и тренеров по адаптивной физической культуре, учителей физической культуры и тренеров-преподавателей по виду спорта к программе «Адаптивная физическая культура». Программа по направлению «Адаптивная физическая культура» осуществляет подготовку бакалавров - специалистов, осуществляющих свою профессиональную деятельность в области физического воспитания детей, подростков, взрослого населения, имеющих различные отклонения в состоянии здоровья.

За время обучения студенты овладевают фундаментальными знаниями в области медико-биологических и психолого-педагогических дисциплин, а также современными технологиями физкультурно-спортивной деятельности с лицами, имеющими отклонения и ограниченные возможности в состоянии здоровья, в том числе с инвалидами.

Образовательная программа длится четыре с половиной года и завершается присвоением квалификации «Бакалавр 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) Направленность (профиль) Адаптивное физическое воспитание.

В процессе обучения, а также при поступлении возможно заключение целевых договоров с реабилитационными центрами, кабинетами ЛФК, общеобразовательными школами и учреждениями дополнительного образования, которые позволяют совмещать учебу и работу.

Область профессиональной деятельности выпускников факультета, будущих бакалавров направления «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» включает образование в сфере реабилитации и двигательной рекреации и в качестве инструктора-методиста ЛФК или реабилитолога, педагога или тренера в области физической культуры и спорта, в сфере пропаганды здорового образа жизни, услуг и туризма, а также научно-исследовательскую и методическую деятельность.

Если вы стремитесь оказывать помощь людям с отклонениями в состоянии здоровья или ограниченными возможностями, в том числе инвалидам, программа «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» в Рязанском государственном университете станет идеальным выбором для воплощения ваших планов.

Основные дисциплины: анатомия; физиология; история адаптивной физической культуры и спорта; теория и методика физической культуры; теория и организация адаптивной физической культуры; технологии физкультурно-спортивной деятельности; частные методики адаптивной физической культуры; адаптивное физическое воспитание лиц с ОВЗ, спортивные дисциплины (легкая атлетика, плавание, гимнастика, спортивные игры), педагогика; психология.

Дополнительная квалификация: Физическая культура и фитнес в системе обеспечения здоровья.

Места прохождения практики: реабилитационные центры, кабинеты ЛФК, общеобразовательные школы и учреждения дополнительного образования г. Рязани; при прохождении обучения на фитнес-инструктора – фитнес клуб «Морская школа».

Вступительные испытания (пороговые значения):

1. Русский язык – 40.

2. Биология – 45.

3. Дополнительное вступительное испытание «Собеседование» – 50.

Язык обучения: Русский.

Контактное лицо:

декан факультета физической культуры и спорта

Левин Павел Викторович

e-mail: p.levin@rsu-rzn.ru; телефон 8 (4912) 97-15-15 доб. 4013

Программа ориентирована на подготовку аналитиков, которые владеют инструментальными компонентами работы с системами больших данных, математическими и статистическими методами анализа и программно-аналитическими средствами обработки данных.

Профильные дисциплины: Автоматизация обработки данных в статистике, Автоматизация учета и отчетности, Бизнес-статистика, Эконометрика, Математическая статистика, Социально-экономическая статистика, Информатика и программирование.

Профессии: Выпускники по профилю «Статистика и бизнес-анализ» востребованы в государственных учреждениях, органах государственной статистики; в аналитических агентствах; в финансовых организациях; IT-компаниях и сетевых сервисах; в научно-исследовательских институтах, в образовательных учреждениях.

Базы практик: Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Рязанской области, Министерство труда и занятости Рязанской области, Министерство культуры и туризма Рязанской области, Закрытое акционерное общество «Рязанский завод по производству и обработке цветных металлов», Управление Федеральной налоговой службы по Рязанской области (УФНС России по Рязанской области).

Организации, в которых работают студенты: Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Рязанской области, ООО «Строительный сезон», ФПК «Инвест».

Контактное лицо:
Нюхня Ирина Викторовна
e-mail: i.nyuhnya@rsu-rzn.ru, 89105065621